下列為兩種不同的信使RNA分子和兩種以它們?yōu)槟０搴铣傻牡鞍踪|(zhì)分子：
（1）mRNA…AGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAG 決定的蛋白質(zhì)：P
（2）mRNA…AAUGAAUGAAUGAAUGAAUGAAUG 決定的蛋白質(zhì)：Q
則在兩種蛋白質(zhì)分子中，可能存在的氨基酸種數(shù)分別為（　�。�
A、1種、4種
B、1種、3種
C、2種、4種
D、2種、3種
考點：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題：
分析：有關密碼子，考生可從以下幾方面把握：
1、概念：密碼子是mRNA上相鄰的3個堿基；
2、種類：64種，其中有3種是終止密碼子，不編碼氨基酸；
3、特點：（1）一種密碼子只能編碼一種氨基酸，但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼；
（2）密碼子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼．
解答： 解：mRNA上相鄰的3個堿基構成一個密碼子．
（1）控制蛋白質(zhì)P合成的mRNA的堿基序列為…AGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAG…，含有AGA、GAG兩種密碼子，可能存在2種氨基酸．
（2）控制蛋白質(zhì)Q合成的mRNA的堿基序列為…AAUGAAUGAAUGAAUGAAUGAAUG…，含有AAU、AUG、UGA、GAA四種密碼子，可能存在4種氨基酸．      
故選：C．
點評：本題結(jié)合模板中堿基序列，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，重點考查密碼子的相關知識，要求考生識記密碼子的概念，掌握密碼子的特點，能根據(jù)圖中堿基序列判斷密碼子的種類及編碼的氨基酸的種類．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，a～e代表各營養(yǎng)級的生物，下列敘述錯誤的是（　�。�
A、共有3條食物鏈
B、若水體受有機磷農(nóng)藥輕度污染，則受害最嚴重的是a
C、能量最多的是c
D、c所含能量為a、b、d、e所含能量之和

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科目：高中生物 來源： 題型：

“豬-沼-茶”是華南山地丘陵地區(qū)常見的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，由種植（茶樹）、養(yǎng)殖（豬）、農(nóng)戶（人）和沼氣生產(chǎn)（微生物）四個子系統(tǒng)構成．該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式（　�。�
A、是由茶樹、豬、人和微生物組成的生態(tài)系統(tǒng)
B、實現(xiàn)了物質(zhì)和能量在系統(tǒng)中的多級循環(huán)利用
C、使整個生產(chǎn)過程進入了廢物資源化的良性循環(huán)
D、注重系統(tǒng)內(nèi)部的自身調(diào)節(jié)作用，不需要外部投入定時檢測

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1為含碳化合物在某植物細胞呼吸與光合作用過程中的轉(zhuǎn)化過程，①～④表示相關生理過程，物質(zhì)甲為其中的中間產(chǎn)物；圖2為該植物在最適溫度下，CO2吸收速率在不同光照條件下的變化．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中由②過程形成的物質(zhì)甲的名稱為
 
；④過程發(fā)生的場所為
 
．
（2）在圖2中A點的條件下，圖1中能完成的過程為
 
；在圖2中C點的條件下，圖1中能合成ATP的過程為
 
．（本小題填序號）
（3）將A點條件中的溫度提高5℃，則A點在Y軸上的移動方向是
 
．
（4）在實驗室中控制一晝夜24小時的環(huán)境條件，其中A點條件下10小時，B點條件下2小時，剩余時間滿足C點條件，則該植物一晝夜單位葉面積有機物積累量（用CO2吸收速率表示）為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

觀察發(fā)現(xiàn)，植物都表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢現(xiàn)象．對這一現(xiàn)象的假設是：頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸，大量積壓在側(cè)芽部位，側(cè)芽部位生長素濃度較高，使側(cè)芽的生長受到抑制．試將下列的驗證實驗補充完整．
實驗器材：剪刀、富含生長素的瓊脂小塊（或羊毛脂）、不含生長素的瓊脂小塊（或羊毛脂）、兩株長勢良好大小相同的植株（見圖）．
（1）實驗目的：驗證
 
對側(cè)芽的抑制作用
（2）實驗步驟：
①用剪刀同時剪去A、B植株的
 
；
②A株：
 
；
③B株：
 
；
④過一段時間后觀察的發(fā)育情況
（3）預期實驗結(jié)果及其原因：
A株：
 
；
B株：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是遺傳物質(zhì)發(fā)現(xiàn)過程中的幾個重要實驗，其中應用了放射性同位素示蹤技術的是（　�。�
A、噬菌體侵染細菌的實驗
B、肺炎雙球菌的活體轉(zhuǎn)化實驗
C、肺炎雙球菌的離體轉(zhuǎn)化實驗
D、煙草花葉病毒的感染和重建實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物的光合作用與細胞呼吸之間有密切的聯(lián)系．下圖表示了兩者之間的關系，圖中①～⑦表示生理過程，a～d表示相關物質(zhì)，請根據(jù)圖示分析回答：

（1）①、②過程中必須在有光的條件下才能進行的是
 
；①為②提供的物質(zhì)除了[H]以外，還有
 
．
（2）有氧呼吸和無氧呼吸共有的途徑是
 
（填數(shù)字序號），③～⑤中產(chǎn)生能量最多的是
 
（填數(shù)字序號）．
（3）圖中c物質(zhì)名稱為
 
．①～⑦過程中，人體細胞中不能發(fā)生的是
 
（填數(shù)字序號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是一個某單基因遺傳病的系譜圖，相關基因為A、a．請回答相關問題：

（1）該遺傳病是由
 
染色體上的
 
性基因控制的．
（2）若Ⅱ3不攜帶致病基因，則Ⅱ3的基因型為
 
，Ⅱ3與Ⅱ4再生一個患病女兒的幾率為
 
．
（3）若Ⅱ3攜帶致病基因，則Ⅲ9的基因型為
 
；Ⅲ9與人群中一同時患該遺傳病和抗維生素D佝僂（伴X顯性遺傳）的患者婚配，則他們所生兒子表現(xiàn)正常的幾率為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲表示一個細胞周期，其中分裂間期包含G1、S、G2三個階段（G1期主要合成一些RNA和與DNA復制相關的蛋白質(zhì)，G2期主要合成另一些RNA和分裂期相關的酶，設G1期細胞核中的DNA含量為2c）；圖乙表示用流式細胞術測得的一個細胞周期中各個時期細胞數(shù)目，圖丙為動植物細胞有絲分裂模式圖．

請據(jù)圖回答下面的問題：
（1）用圖甲中字母和箭頭表示一個完整的細胞周期
 
．在丙圖中植物細胞有絲分裂M期的正常排序是（用字母排序）：
 

（2）研究動物細胞有絲分裂時，需將獲取的動物組織塊制作成分散的細胞，再配制成細胞懸浮液進行培養(yǎng)．以下方法中，既能使動物細胞分散開，又對細胞損傷最小的處理方法是
 
．
A．鹽酸和酒精配成的解離液  B．脂肪酶  C．胰蛋白酶   D．核酸酶
（3）若向細胞培養(yǎng)液中加入過量胸腺嘧啶脫氧核苷，處于S期的細胞立刻被抑制，而處于其他時期的細胞不受影響，這會導致乙圖中DNA含量為
 
的細胞會增加；若向細胞培養(yǎng)液中加入一定量細胞松弛素B，會破壞已經(jīng)形成的紡錘體，導致細胞不能分裂形成兩個子細胞，這會導致乙圖中DNA含量為
 
的細胞比例會增加，如果用細胞松弛素B處理丙圖中的動物細胞，將會導致細胞中的染色體數(shù)變?yōu)?div id="btttv9f" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（4）某實驗測得一個細胞周期數(shù)據(jù)如圖乙所示：細胞總數(shù)104個．已知該細胞分裂一個周期（T）為15.3h，細胞周期中各時期所需時間的計算公式為：t=T×
n
N
（n為各時期的細胞數(shù)，N為所獲得的細胞總數(shù)），則S期所需的時間約是
 
h．
（5）丙圖中動植物細胞有絲分裂過程的區(qū)別體現(xiàn)在
 
、
 
、
 
期．

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