下列不屬于體液調節(jié)特點的是（ ）

A．調節(jié)準確、快速 B．通過體液運送調節(jié)物

C．調節(jié)作用時間較長 D．調節(jié)作用范圍廣泛

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖2為用標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌（T2噬菌體專性寄生在大腸桿菌細胞內）的實驗，據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（ ）

A．圖2中用35S、32P分別標記噬菌體的蛋白質、DNA，標記元素所在部位分別對應于圖1中的⑤①

B．錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)32P標記的T2噬菌體的，其營養(yǎng)成分中應含有32P

C．圖2中的⑥⑦分別代表攪拌、離心過程，其中⑦的目的之一是讓B上清液中析出質量較輕的T2噬菌體顆粒

D．噬菌體增殖需要細菌提供模板、原料和酶等

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省廈門市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于水在人體內的生理作用，下列敘述正確的是（ ）

A．膝跳反射的興奮傳導離不開水

B．細胞內蛋白質合成過程沒有水生成

C．用于留種的曬干種子中不含自由水

D．結合水的比例越高，人體細胞的代謝活動越旺盛

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省廈門市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關線粒體的敘述，不正確的是

A．線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所

B．生長和代謝旺盛的細胞中線粒體數(shù)量往往較多

C．線粒體普遍存在于真核細胞和原核細胞中

D．細胞內耗能多的部位往往集中了較多的線粒體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省蕪湖市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在我國北方，游泳愛好者冬泳入水后，身體立即發(fā)生一系列生理反應，以維持體溫穩(wěn)定。此時，機體不會發(fā)生的反應是（ ）

A．興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng)，加強肌肉收縮

B．通過反射活動引起皮膚毛細血管收縮

C．通過神經(jīng)調節(jié)減少汗腺分泌

D．抑制垂體活動導致甲狀腺激素分泌減少

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內蒙古赤峰二中高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關ATP的敘述，其中不正確的是

A．ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基“A”表示不是同一物質

B．ATP中的能量可以來源于光能，化學能，也可以轉化為光能和化學能

C．在有氧與缺氧的條件下，細胞質基質都能形成ATP

D．人體內成熟的紅細胞中沒有線粒體，不能產(chǎn)生ATP

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內蒙古赤峰二中高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞這一最基本生命系統(tǒng)共性的敘述，不正確的是（ ）

A．都有磷脂和蛋白質構成的細胞膜 B．都有膜包被的功能專一的細胞器

C．都以核糖體作為蛋白質合成場所 D．都在DNA分子中儲存遺傳信息

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高二上期中文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四種群落類型中，群結構最復雜的是

A．熱帶雨林 B．草原 C．荒漠 D．苔原

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內含有多種多樣的蛋白質，每種蛋白質

A．都含有20種氨基酸 B．都是在細胞內發(fā)揮作用

C．都具有一定的空間結構 D．都能催化生物化學反應

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同步練習冊答案