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遺傳因子組合為AaBbDD的個體自交,后代與親本遺傳因子組合完全相同的有( 。
A、
9
16
B、
1
16
C、
1
8
D、
1
4
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質及應用
專題:
分析:本題考查了基因的自由組合定律的原理和應用,把成對的基因拆開,一對一對的考慮,不同對的基因之間用乘法,即根據(jù)分離定律來解自由組合的題目,是解題的關鍵.
解答: 解:遺傳因子組合為AaBbDD的個體自交,后代某種基因型的概率,可以把成對的基因拆開,一對一對的考慮,不同對的基因之間用乘法,即根據(jù)分離定律來解自由組合的題目,后代與親本遺傳因子組合完全相同的有
1
2
×
1
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×
1
4
=
1
16

故選:B.
點評:本題考查基因的自由組合定律及遺傳概率的計算等知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于蛋白質的敘述錯誤的是( 。
A、組成每種蛋白質的氨基酸都有20種
B、一切生命活動都離不開蛋白質
C、蛋白質是構成細胞和生物體的重要物質
D、各種蛋白質的基本組成單位都是氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知玉米籽粒黃色對紅色為顯性,非甜對甜為顯性.純合的黃色非甜玉米與紅色甜玉米雜交得到F1,F(xiàn)1自交或測交,預期結果不正確的是(  )
A、自交結果中黃色非甜與紅色甜比例9:1
B、自交結果中黃色與紅色比例3:1,非甜與甜比例1:1
C、測交結果為紅色甜:黃色非甜:紅色非甜:黃色甜為9:3:3:1
D、測交結果為紅色與黃色比例1:1,甜與非甜比例1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類多指是一種顯性遺傳。裟赣H為多指,父親正常,他們生了一個正常的孩子,則他們再生一個患病女兒的可能性是( 。
A、50%B、25%
C、75%D、100%

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科目:高中生物 來源: 題型:

在水稻中,有芒(A)對無芒(a)為顯性,抗。≧)對不抗。╮)為顯性,用有芒抗。ˋARR)和無芒不抗。╝arr)的兩種水稻作親本,培育無芒抗病的良種水稻供農民使用.用雜交育  種方法培育這一良種供農民使用至少需要4年時間.
(1)第1年對作為母本的水稻應該作
 
處理.這項工序應該在開花
 
(選填“前”或“后”)進行.
(2)第
 
年開始出現(xiàn)無芒抗病類型,它約占群體的比率為
 

(3)就抗病和不抗病這對相對性狀而言,讓F1自交三代,在自然情況下,R,r遺傳因子在群體占的比例的變化是
 

A.R增大       B.r增大       C.R=r       D.無法確定.

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科目:高中生物 來源: 題型:

兩個雜合子交配,后代只有一種表現(xiàn)型,這兩個雜合子是(  )
A、AABb×aaBb
B、aaBb×Aabb
C、AABb×AaBB
D、AaBb×AaBb

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知某一動物種群中僅有Aabb和AAbb兩種類型的個體,Aabb:AAbb=1:1,且種群中雌雄個體比例為1:1,兩對基因位于兩對同源染色體上,個體之間能自由交配.則該種群自由交配產生的子代中能穩(wěn)定遺傳的個體占( 。
A、
1
2
B、
5
8
C、
1
4
D、
3
4

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是同種生物4個個體的細胞示意圖,其中等位基因A和a控制一對相對性狀,等位基因B和b控制另一對相對性狀,則哪兩個圖代表的生物個體雜交可得到2種表現(xiàn)型、6種基因型的子代個體(  )
A、圖1、圖4
B、圖3、圖4
C、圖2、圖3
D、圖1、圖2

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組性狀中,屬于相對性狀的是( 。
A、棉花纖維的粗與長
B、果蠅的紅眼與白眼
C、狗的白毛和鼠的褐毛
D、玉米的圓粒和黃粒

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