人體內(nèi)有200多種細胞，而這些細胞最終均來自于同一個受精卵，產(chǎn)生各種各樣類型細胞的原因是（　　）
A、不同部位細胞營養(yǎng)不同
B、在個體發(fā)育過程中發(fā)生了細胞分化
C、不同細胞的遺傳物質(zhì)不同
D、不同細胞的組成元素種類不同
考點：細胞的分化
專題：
分析：細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程；細胞分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中，是一種持久性變化，分化導致的穩(wěn)定性差異一般是不可逆轉的．細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，即不同細胞的遺傳信息的執(zhí)行情況不同，所以不同細胞中的mRNA和蛋白質(zhì)種類及數(shù)量有所區(qū)別．
解答： 解：A、同一個受精卵，最終產(chǎn)生各種各樣類型細胞，與營養(yǎng)無關，A錯誤；
B、個體發(fā)育過程中，經(jīng)過細胞分化，最終產(chǎn)生各種各樣類型細胞，B正確；
C、不同細胞的遺傳物質(zhì)相同，C錯誤；
D、不同細胞的組成元素種類基本相同，D錯誤．
故選：B．
點評：本題主要考查學生對知識的記憶和理解能力．細胞分化是一種持久性的變化，細胞分化不僅發(fā)生在胚胎發(fā)育中，而是在一生都進行著，以補充衰老和死亡的細胞．如：多能造血干細胞分化為不同血細胞的細胞分化過程．一般來說，分化了的細胞將一直保持分化后的狀態(tài)，直到死亡為止．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

若要在普通顯微鏡下觀察到質(zhì)壁分離、RNA和脂肪，下列四組材料中選擇正確的是（　�。�
A、口腔上皮、口腔上皮、花生子葉
B、根尖分生區(qū)、花生子葉、洋蔥鱗片葉
C、洋蔥鱗片葉、洋蔥鱗片葉、花生子葉
D、根尖分生區(qū)、口腔上皮、洋蔥鱗片葉

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖中Ⅰ～Ⅲ說明了物質(zhì)和離子通過細胞膜的轉運，下列敘述中正確的是（　　）
A、所有圖中均有主動運輸
B、所有圖中均有被動運輸
C、圖Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ可表示自由擴散
D、圖Ⅲ細胞需消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1是某高等生物細胞增殖某時期模式圖，如圖2是該生物細胞核內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖．據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖1中含有
 
對同源染色體，圖2中含有同源染色體的時期有
 
（用序號表示）．
（2）圖2中代表染色體相對數(shù)量變化的曲線是
 
．A點的變化可表示的生理過程為
 
．該過程中細胞之間有信息交流，完成信息交流的細胞結構是
 
，與之相關的成分是
 
．若該過程發(fā)生在人體內(nèi)，此時后代性別
 
（填“已決定”或“未決定”），所形成的細胞中遺傳物質(zhì)的數(shù)量來自
 
填“父方多”、“母方多”或“一樣多”）．
（3）圖1所示細胞對應圖2的時期是
 
（用序號表示）；如果圖1中結構3上某位點有基因F，結構4上相應位點的基因是f，發(fā)生這種變化的原因之一是
 
．
（4）圖1所示細胞產(chǎn)生的子細胞名稱為
 
．
（5）圖3是某同學繪制的曲線圖，但是忘記了標明縱坐標，只記得時期c對應圖2中的時期11，那么圖3縱坐標最可能代表的內(nèi)容是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關細胞減數(shù)分裂過程中染色體、DNA數(shù)目的敘述，錯誤的是（　�。�
A、次級精母細胞中的DNA分子正好和正常體細胞的DNA分子數(shù)目相同
B、初級精母細胞中染色單體的數(shù)目正好和細胞中DNA分子數(shù)目相等
C、減數(shù)第二次分裂后期，細胞中染色體數(shù)目只有正常體細胞數(shù)目的一半
D、任何一種哺乳動物的細胞中染色體數(shù)目和著絲點數(shù)目都相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

草履蟲生命活動的主要調(diào)節(jié)方式是（　�。�
A、神經(jīng)調(diào)節(jié)
B、體液調(diào)節(jié)
C、免疫調(diào)節(jié)
D、神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置，以下說法中錯誤的是（　�。�
A、a瓶中通入的空氣，是否經(jīng)過滅菌對實驗結果影響不大
B、裝置甲中NaOH的作用是吸收空氣中的CO2，以排除對實驗結果的影響
C、裝置乙中應將d放置一段時間后再與e連接
D、短時間內(nèi)，c瓶中的渾濁程度要比e瓶中的渾濁程度大

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體細胞中多種多樣的蛋白質(zhì)執(zhí)行著各種特定的功能，下列生理功能不能由蛋白質(zhì)完成的是（　　）
A、物質(zhì)運輸
B、免疫作用
C、催化生化反應
D、攜帶遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A、甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3，則它的分子式是C5H11O2NS
B、分子式為C65H105O45N17S2的多肽化合物中，最多含有的肽鍵數(shù)目是16個
C、兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的H2O中的氫來源于氨基和羧基中的氫
D、如果有足量的三種氨基酸甲、乙、丙，則它們能形成多肽的種類最多有6種

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