HIV病毒侵入人體后,存在的主要部位和攻擊的細胞是( 。
A、血液和胃液 T細胞
B、血液和唾液 吞噬細胞
C、血液和精液 T細胞
D、血液和精液 B細胞
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,艾滋病的流行和預防
專題:
分析:艾滋病是因為感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導致的免疫缺陷病.HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,主要攻擊和破壞的靶細胞為T淋巴細胞,隨著T淋巴細胞的大量死亡,導致人體免疫力降低.
解答: 解:HIV病毒侵入人體后,主要攻擊人體的T淋巴細胞,一旦侵入機體細胞,病毒將會和細胞整合在一起終生難以消除;
廣泛存在于感染者的血液、精液、唾液、尿液、乳汁、腦脊液、有神經(jīng)癥狀的腦組織液中,其中以血液、精液中濃度最高.
故選:C.
點評:本題考查有關(guān)艾滋病的相關(guān)知識,意在考查學生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖,圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式.圖乙表示小腸上皮細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中可能代表氧氣運輸過程的是[
 
]
 
;可能代表動作電位鈉離子內(nèi)流過程的是[
 
]
 

(2)精子依靠圖甲細胞膜上的[
 
]
 
與同種卵細胞相互識別.
(3)圖乙細胞不同表面執(zhí)行不同的功能,從質(zhì)膜的成分分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是
 

(4)圖乙膜蛋白A要消耗主要由圖中的
 
(結(jié)構(gòu))產(chǎn)生的ATP,以圖甲中
 
方式(填字母)吸收葡萄糖.細胞面向腸腔側(cè)形成很多微絨毛,以增多細胞膜上
 
數(shù)量,高效地吸收來自腸腔的葡萄糖等物質(zhì).
(5)提取動物的細胞膜,最好選用
 
做材料,先讓其在蒸餾水中吸水脹破,然后經(jīng)過
 
處理即可得到純凈的細胞膜.動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

囊性纖維化是一種嚴重的遺傳性疾病,導致這一疾病發(fā)生的主要原因是編碼CFTR蛋白的基因發(fā)生突變,如圖表示CFTR蛋白在氯離子跨膜運輸過程中的作用.
(1)圖中所示為細胞膜的
 
模型,其中構(gòu)成細胞膜的基本支架是
 
,氯離子跨膜運輸?shù)恼_M行是由膜上
 
決定的.
(2)在正常細胞內(nèi),氯離子在CFTR蛋白的協(xié)助下通過
 
方式轉(zhuǎn)運至細胞外,隨著氯離子在細胞外濃度逐漸升高,水分子向膜外擴散的速度
 
,使覆蓋于肺部細胞表面的黏液被稀釋.
(3)汗液內(nèi)氯化鈉含量增加是本病的特征.對于囊性纖維化患者的肺部感染,新一代的抗生素可能更有效.但人工合成的僅由磷脂雙分子層構(gòu)成的封閉球狀結(jié)構(gòu)稱為脂質(zhì)體,所有帶電荷的分子不管它多小,都很難通過脂質(zhì)體,即使脂質(zhì)體外離子濃度很高.這是因為磷脂雙分子層的內(nèi)部是疏水的.纈氨霉素是一種十二肽的抗生素,若將它插入到脂質(zhì)體的脂雙層內(nèi),可使K+的運輸速度提高100000倍,但卻不能有效提高Na+的運輸速度,由此可以得出:
 
;
 

(4)主動轉(zhuǎn)動所需的載體蛋白實際上是一些酶蛋白復合體.與被動轉(zhuǎn)動不同,該類膜蛋白都能水解
 
,但與普通的酶不同的是,它不對所轉(zhuǎn)運的分子進行催化.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請回答下列問題:
(1)若想提取動物細胞的細胞膜,最好選用
 
作材料.原因是
 
;
(2)物質(zhì)B、C分別是
 
、
 

(3)在a-e的五種過程中,表示被動運輸?shù)氖?div id="9yx45sl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,維生素D進入小腸上皮細胞的運輸方式是
 

(4)上述a-e運輸方式中,
 
加人呼吸抑制劑后其跨膜轉(zhuǎn)運速率會發(fā)生變化,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

減數(shù)分裂的實質(zhì)是染色體復制
 
次,而細胞連續(xù)分裂
 
次,最終使染色體數(shù)目
 
的分裂方式.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在分析基因型和表現(xiàn)型相互關(guān)系時,下列說法錯誤的是( 。
①藏報春甲(aa)在20℃時開白花;
②藏報春乙(AA)在20℃時開紅花;
③藏報春丙(AA)30℃時開白花.
A、由①②可知生物的性狀表現(xiàn)受基因型的控制
B、由①③可知生物性狀表現(xiàn)是由環(huán)境決定的
C、由②③可知環(huán)境影響基因型的表達
D、由①②③可知生物的性狀表現(xiàn)是由基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體胰腺細胞和唾液腺細胞所含核酸的特點是( 。
A、DNA和RNA均基本相同
B、DNA和RNA均基本不同
C、DNA基本相同,RNA則不同
D、DNA基本不同,RNA則基本相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是血糖調(diào)節(jié)圖解式模型,下列敘述正確的是( 。
A、曲線ab段與曲線ef段血糖濃度上升的原因相同
B、曲線bc段與曲線de段血液中胰島素變化趨勢相同
C、fg段血糖維持相對穩(wěn)定是神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果
D、當血糖偏低時,胰高血糖素可促進肝糖原和肌糖原的水解

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科目:高中生物 來源: 題型:

用顯微鏡觀察植物細胞裝片時,如果目鏡不變,而物鏡由“10×”轉(zhuǎn)向“40×”,這時視野內(nèi)細胞大小和數(shù)目變化正確的是( 。
A、變大、變多
B、變小、變多
C、變大、變少
D、變小、變少

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