將單細(xì)胞綠藻置于25℃適宜的光照和充足的CO2條件下培養(yǎng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,突然停止光照,發(fā)現(xiàn)綠藻體內(nèi)三碳化合物的含量突然上升,這是由于( 。
①?zèng)]有[H]和ATP供應(yīng),三碳化合物的還原受阻,積累了許多的三碳化合物
②暗反應(yīng)仍進(jìn)行,CO2與五碳化合物結(jié)合,繼續(xù)形成三碳化合物
③光反應(yīng)停止,不能形成[H]和ATP 
④光反應(yīng)仍進(jìn)行,形成[H]和ATP.
A、④③②B、③①②
C、④②D、③②
考點(diǎn):光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化
專(zhuān)題:
分析:光反應(yīng)必須在光照條件下進(jìn)行.一旦停止光照就不能形成ATP和[H],但暗反應(yīng)有光無(wú)光均可以進(jìn)行,暗反應(yīng)中的二氧化碳固定照常進(jìn)行合成C3;同時(shí),由于ATP、[H]的生成停止,C3的還原受阻,所以導(dǎo)致C3的含量突然上升.據(jù)此分析解答.
解答: 解:光合作用過(guò)程中,一旦停止光照就不能形成ATP和[H],由于ATP、[H]的生成停止,C3的還原受阻,同時(shí)暗反應(yīng)的二氧化碳固定照常進(jìn)行合成C3,最終導(dǎo)致C3的含量突然上升,所以③①②正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查光合作用的物質(zhì)和能量變化,意在考查學(xué)生對(duì)光合作用的過(guò)程的理解掌握,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

蝴蝶的紫翅和黃翅是一對(duì)相對(duì)性狀,受等位基因A、a 控制;白眼和綠眼是一對(duì)相對(duì)性狀,受等位基因B、b控制,兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)常染色體上.兩純合親本雜交,產(chǎn)生了1344只F2代,其性狀分離比如圖所示,請(qǐng)分析回答:
(1)F2中黃翅綠眼個(gè)體約有
 
只.
(2)若要鑒定一只黃翅綠眼蝴蝶的基因型,應(yīng)讓其與表現(xiàn)型為
 
進(jìn)行測(cè)交,統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型種類(lèi),預(yù)測(cè)出現(xiàn)的現(xiàn)象及所得結(jié)論:
①若測(cè)交后代表現(xiàn)型有
 
,則待測(cè)個(gè)體的基因型是aaBb.
②若測(cè)交后代全部表現(xiàn)為黃翅綠眼,則該待測(cè)個(gè)體的基因型是
 
,請(qǐng)畫(huà)出遺傳圖解:
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

“多酶片”是一種可以治療消化不良,含有胰蛋白酶、胰淀粉酶和胃蛋白酶等多種消化酶,經(jīng)特殊工藝制成的雙層藥片.下列關(guān)于“多酶片”的分析不合理的是( 。
A、“多酶片”的外層含有胃蛋白酶,內(nèi)層含有胰蛋白酶、胰淀粉酶等
B、“多酶片”的雙層結(jié)構(gòu)應(yīng)是依據(jù)“藥物先進(jìn)入胃,然后才進(jìn)入小腸”來(lái)設(shè)計(jì)的
C、“多酶片”制成雙層是為了使其中各種酶能緩慢地釋放出來(lái)發(fā)揮作用
D、“多酶片”可加水搗爛或嚼碎后再給孩子喂服,這樣做不會(huì)降低藥效

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

肯德基所屬的百勝餐飲集團(tuán)宣布:在肯德基的一些調(diào)料中發(fā)現(xiàn)含有蘇丹紅成分.蘇丹紅對(duì)人體有害,但可制成蘇丹染液,用來(lái)鑒定一些物質(zhì).下列關(guān)于蘇丹染液的說(shuō)法正確的是(  )
A、蘇丹Ⅲ染液可鑒定脂肪,呈紅色
B、蘇丹Ⅳ染液可鑒定脂肪,呈紅色
C、蘇丹Ⅲ染液可鑒定葡萄糖,呈磚紅色
D、蘇丹Ⅳ染液可鑒定葡萄糖,呈橘黃色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖甲為細(xì)胞周期的模式圖,圖乙為動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(方框內(nèi)填圖中的數(shù)字,橫線上填文字)

(1)診斷因染色體數(shù)目變異導(dǎo)致的遺傳病時(shí),通常選圖甲中的[
 
]
 
期細(xì)胞進(jìn)行觀察,原因是
 
.圖甲中4時(shí)期消失的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有
 

(2)圖乙細(xì)胞中,能為有絲分裂提供能量的細(xì)胞器[
 
]
 
,在分裂間期活躍的無(wú)膜細(xì)胞器是[
 
]
 
,圖乙中的4和7進(jìn)入圖甲1時(shí)期,消失的結(jié)構(gòu)是
 
.圖乙中的結(jié)構(gòu)[5]在圖甲中的1時(shí)期所起的作用為
 

(3)如果圖乙代表的是胰腺的腺泡細(xì)胞,則參與消化酶分泌的相關(guān)膜結(jié)構(gòu)有
 
,如果用乙圖表示哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞則在圖中只有
 
兩種結(jié)構(gòu),該細(xì)胞能否進(jìn)入甲圖表示的細(xì)胞周期中.
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

原發(fā)性低血壓是一種人類(lèi)的遺傳病.為了研究其發(fā)病率與遺傳方式,正確做法是( 。
①在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率       ②在患者家系中調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率
③在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并研究遺傳方式     ④在患者家系中調(diào)查并研究遺傳方式.
A、②④B、②③C、①③D、①④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人類(lèi)對(duì)遺傳物質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其化學(xué)本質(zhì)
B、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具有說(shuō)服力
C、格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)
D、煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說(shuō)明所有病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

蛋白質(zhì)工程的實(shí)質(zhì)是( 。
A、改變氨基酸結(jié)構(gòu)
B、改造蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)
C、改變肽鏈結(jié)
D、改造基因結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列不屬于細(xì)胞間信息交流的實(shí)例的是(  )
A、局部電流B、激素傳遞
C、精卵識(shí)別D、胞間連絲

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