【題目】下列關(guān)于高倍物鏡的敘述中,正確的是 ( )
A. 因?yàn)樘\類葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察
B. 為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光鏡
C. 換上高倍物鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰
D. 要觀察圖1所示微生物,應(yīng)把載玻片向圖2中甲方向移動(dòng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的發(fā)病原因是基因突變,即控制血紅蛋白的基因中一個(gè)堿基對(duì)A-T替換成了T-A。下列關(guān)于這一現(xiàn)象的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
B.產(chǎn)生新的基因
C.說(shuō)明基因突變具有可逆性的特點(diǎn)
D.說(shuō)明基因能控制生物性狀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為五種不同育種方法示意圖,據(jù)圖回答:
(1)上述_____過(guò)程(填寫字母)所利用的原理為生物的進(jìn)化提供了最初的原材料。
(2)上述育種過(guò)程中,哪兩個(gè)過(guò)程所使用的方法相同?________(填寫字母),所用到的試劑是______________,其作用機(jī)理是 。
(3)圖中A、D方向所示的育種方法的原理是______________,一般從______________才能開始選種。
(4)上述G過(guò)程需要的工具有______________、_____________和_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知AUG、GUG為起始密碼子,UAA、UGA、UAG為終止密碼子。某mRNA的堿基排列順序如下:A—U—U—C—G—A—U—G—A—C…(40個(gè)堿基,且無(wú)終止密碼子)…C—U—C—U—A—G—A—U—C—U。此mRNA控制合成的蛋白質(zhì)含氨基酸的個(gè)數(shù)為( )
A. 20個(gè) B. 17個(gè) C. 16個(gè) D. 15個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)遺傳學(xué)家率先繪制出世界上第一張水稻基因遺傳圖,為水稻基因組計(jì)劃作出了重要貢獻(xiàn)。水稻體細(xì)胞有24條染色體,則水稻基因組計(jì)劃和人類基因組計(jì)劃要研究的 DNA分子數(shù)分別為( )
A. 12/24 B. 24/46
C. 13/24 D. 25/47
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,根據(jù)圖回答。
(1)圖中結(jié)構(gòu)[2]是 ,其主要成分由 和 組成。
(2)提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車間”為[ ] ,該結(jié)構(gòu)的功能是進(jìn)行 的主要場(chǎng)所。
(3)結(jié)構(gòu)[5]為 ,是蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”。
(4)細(xì)胞內(nèi)既有雙層膜又是細(xì)胞代謝的控制中心的結(jié)構(gòu)是 。
(5)如果此圖為洋蔥根尖細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[ ] 。
(6)西瓜果肉細(xì)胞中,糖類主要存在于[ ] 。
(7)結(jié)構(gòu)[13]是 ,它是細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】二倍體動(dòng)物中,在不考慮突變和染色體片段交換的情況下,一定不含有等位基因的是
A.神經(jīng)細(xì)胞 B.卵原細(xì)胞
C.初級(jí)卵母細(xì)胞 D.次級(jí)卵母細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合以下圖表分析,有關(guān)說(shuō)法正確的是
抗菌藥物 | 青霉素 | 環(huán)丙沙星 | 紅霉素 | 利福平 |
抗菌機(jī)理 | 抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成 | 抑制細(xì)菌DNA解旋酶(可促進(jìn)DNA螺旋化)的活性 | 能與核糖體結(jié)合,阻止了其與RNA結(jié)合 | 抑制RNA聚合酶的活性 |
A. ①②③可發(fā)生在人體健康細(xì)胞中
B. 青霉素和利福平能抑制DNA的復(fù)制
C. 結(jié)核桿菌的④和⑤都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中
D. 環(huán)丙沙星、利福平和紅霉素分別能抑制細(xì)菌的①、②和④過(guò)程
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