,4,6

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)化過程中,需要ATP的是        (    )

A.葡萄糖→乙醇+二氧化碳   

B.葡萄糖→乳酸

2, 4, 6

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科目:高中生物 來源:2014屆河南省原名校高二上學(xué)期期聯(lián)考生物試卷(B)(解析版) 題型:選擇題

研究人員調(diào)查了8年間某養(yǎng)兔場種群數(shù)量的變化情況,并據(jù)此繪制了如下圖的λ值變化曲線,以下敘述正確的是(     )

A.第4~6年兔種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定

B.第2~4年兔種群數(shù)量平穩(wěn)上升

C.第6~8年兔種群數(shù)量上升趨勢和第2~4相同

D.第8年兔種群密度大于剛開始的種群密度

 

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科目:高中生物 來源:2013屆山東省兗州市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

某課題研究小組為探究生長素類似物——萘乙酸(NAA)的作用,用玉米試管苗進行了相關(guān)實驗,實驗數(shù)據(jù)如下:

濃度(mg/L)

平均每株生根數(shù)(條)

平均根長(cm)

0.2

7.8

10.0

0.3

7.4

9.6

0.4

6.3

9.4

0.5

5.9

8.8

(1)由表中數(shù)據(jù)可知,此實驗的目的是探究___________________________。

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)能否確認“0.2mg/L是該實驗最適宜的濃度”?_________(能或不能)。理由是_________________________________________________________________。

(3)本實驗的設(shè)計不夠嚴(yán)謹,還需設(shè)置_____________________________。

(4)萘乙酸是生產(chǎn)上常用的生長素類似物,除本實驗的應(yīng)用外,還可用于防止果實和葉片的脫落、__________________。

 

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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物試題 題型:綜合題

某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組選用了兩種形態(tài)和習(xí)性上很接近的原生動物進行以下實驗:各取10個原生動物A和B,以同一種桿菌為飼料,分別放在相同容積的容器中單獨培養(yǎng),種群數(shù)量隨時間變化情況如下表:  (單位:個)

天數(shù)

動物種類

2

4

6

8

10

12

14

16

A

15

60

80

81

80

82

81

80

B

12

35

50

60

61

62

60

62

請分析數(shù)據(jù),回答下列問題:

(1)原生動物A單獨培養(yǎng)6天后,種群數(shù)量趨于穩(wěn)定,生態(tài)學(xué)上稱此數(shù)量為              。

(2)由實驗數(shù)據(jù)可以看出,單獨培養(yǎng)時,A、B種群增長都屬于            型增長。

(3)如果將A、B放在同一個容器中混合培養(yǎng),能夠生存下來的是             ,判斷的理由是                。但達到穩(wěn)定狀態(tài)時,種群數(shù)量比單獨培養(yǎng)時要             。

(4)有人提出一種觀點:混合培養(yǎng)時,生存下來的生物產(chǎn)生了殺死另一種生物的物質(zhì)。請你設(shè)計一個實驗,以證明其觀點是否正確,你的實驗思路是                。(2分)

 

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科目:高中生物 來源:2012屆河南省高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(4-6班同學(xué)做)(5分)離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時,受刺激部位細胞膜兩側(cè)會出現(xiàn)暫時性的電位變化,產(chǎn)生神經(jīng)沖動。圖示該部位受刺激前后,膜兩側(cè)電位差的變化。請回答:

(1)圖中a線段表示          電位;b點膜兩側(cè)的電位差為___________,此時Na+           (內(nèi)、外)流。

(2)神經(jīng)沖動在突觸的傳遞受很多藥物的影響。某藥物能阻斷突觸傳遞,如果它對神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放和降解(或再攝。┑榷紱]有影響,那么導(dǎo)致神經(jīng)沖動不能傳遞的原因可能是該藥物影響了神經(jīng)遞質(zhì)與               的結(jié)合。

(3)人在寒冷的環(huán)境下會出現(xiàn)寒戰(zhàn),這是機體通過         增加產(chǎn)熱,有利于維持體溫恒定。

 

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