貓是XY型性別決定的二倍體生物,當貓細胞中存在兩條或兩條以上X染色體時,只有l(wèi)條X染色體上的基因能表達,其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體,如右圖所示。請回答:

(1)利用顯微鏡觀察巴氏小體可用___________染色。高度螺旋化的染色體上的基因由于__________過程受阻而不能表達。

(2)控制貓毛皮顏色的基因A(橙色)、a(黑色)位于X染色體上,F(xiàn)觀察到一只橙黑相間的雄貓體細胞核中有一個巴氏小體,則該雄貓的基因型為____________;若該雄貓的親本基因型為XaXa和XAY,則產(chǎn)生該貓是由于其__________(填“父方”或“母方”)形成了異常的生殖細胞。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.等位基因A和a可能位于X染色體上,也可能位于常染色體上.假定某女孩的基因型是XAXA或AA,其祖父的基因型是XAY或Aa,祖母的基因型是XAXa或Aa,外祖父的基因型是XAY或Aa,外祖母的基因型是XAXa或Aa. 不考慮基因突變和染色體變異,請回答下列問題:
(1)如果這對等位基因位于常染色體上,能否確定該女孩的2個顯性基因A來自于祖輩4人中的具體哪兩個人?不能為什么?女孩AA中的一個A必然來自于父親,但因為祖父和祖母都含有A,故無法確定父傳給女兒的A是來自于祖父還是祖母;另一個A必然來自于母親,也無法確定母親給女兒的A是來自外祖父還是外祖母
(2)如果這對等位基因位于X染色體上,那么可判斷該女孩兩個XA中的一個必然來自于祖母(填“祖父”或“祖母”),判斷依據(jù)是該女孩的一個XA來自父親,而父親的XA來一定來自于祖母;此外,不能(填“能”或“不能”)確定另一個XA來自于外祖父還是外祖母.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.將基因型為Aa植株的花粉和基因型為Bb植株的花粉,除去細胞壁后,進行原生質體融合(僅考慮兩兩融合),可以得到多少種基因型不同的融合細胞( 。
A.4種B.6種C.8種D.10種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.在被子植物的一生中,對維持染色體數(shù)目恒定和促進植物遺傳多樣性起關鍵作用的環(huán)節(jié)是( 。
A.受精作用和種子萌發(fā)B.開花和傳粉
C.受精作用和減數(shù)分裂D.精子和卵細胞的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.免疫在生物穩(wěn)態(tài)中占據(jù)了重要作用,如圖表示人體某免疫的原理.
(1)新生兒6個月內不易患病的主要原因,是因為胎兒通過胎盤從母體血液中獲得了大量的抗體,當致病微生物感染進入新生兒體內時,抗體便與之結合形成抗體-抗原復合物,這個過程使抗原不能再與(人體)細胞結合,因而失去感染能力.
(2)巨噬細胞能識別抗原,是因為它可以通過吞噬由病毒或腫瘤基因編碼的蛋白質或侵入機體的病原體,直接感應抗原特定的信息,并通過形成的抗原肽與MHC分子復合物,將信息傳遞給T細胞.研究發(fā)現(xiàn),幼兒如果沒有接觸到一定量的病原體,其免疫系統(tǒng)“發(fā)育”便會異常,過度的“干凈”反而阻礙了免疫自我建構且可持續(xù)影響終身.由此可見,免疫系統(tǒng)是一個開放的系統(tǒng).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是從某生物組織中分離出來的細胞的結構示意圖,看圖回答下列問題:
(1)結構①的主要成分是纖維素、果膠.
(2)大腸桿菌與該細胞結構最主要的不同是沒有[④]核膜和[⑤]核仁;若該細胞被某種病毒寄生,則合成該病毒蛋白質的場所是[⑧]核糖體.
(3)能發(fā)生堿基互補配對的細胞器有⑧⑩(填標號),能產(chǎn)生ATP的部位有⑩(填標號).
(4)若如圖所示的細胞進入衰老狀態(tài),圖中結構②會發(fā)生的變化是通透性改變,物質運輸?shù)男式档停?br />(5)該細胞可作為下列哪些生物實驗的材料:AC(不止一個選項)
A.觀察細胞的質壁分離及復原   B.觀察細胞的有絲分裂
C.觀察細胞的線粒體          D.葉綠體色素的提取和分離.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關于組成細胞化合物的敘述,不正確的是( 。
A.蛋白質的空間結構被破壞時,其特定功能并未發(fā)生改變
B.RNA與DNA的分子結構相似,由四種核苷酸組成,可以儲存遺傳信息
C.DNA分子堿基的特定排列順序,構成了DNA分子的特異性
D.膽固醇是構成動物細胞膜的成分,在人體內還參與血液中脂質的運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某植物的光合作用和細胞呼吸最適溫度分布為25℃和30℃,如圖為該植物處于25℃環(huán)境中光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖.下列敘述正確的是( 。
A.a點時葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體和線粒體
B.若將溫度從25℃提高到30℃時,a、d點均上移
C.b點時植物開始進行光合作用
D.d點后限制O2釋放量增加的環(huán)境因素是溫度

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省高二下學期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下表是在蛙的坐骨神經(jīng)上放置兩個電極,連接到一個電表上,測定的神經(jīng)表面電位變化示意圖。請分析回答,下列選項不正確的是

A. 甲圖所示狀態(tài)表示神經(jīng)表面各處電位相等,所表示的狀態(tài)是靜息狀態(tài)

B. 乙圖狀態(tài)表示的是對坐骨神經(jīng)的b點給予刺激時的神經(jīng)表面即時電位變化

C. 如果刺激發(fā)生在a點,丙圖狀態(tài)一定出現(xiàn)在乙圖狀態(tài)之后

D. 在神經(jīng)表面的電位變化可以是甲→乙→丙→甲,也可以是甲→丙→乙→甲,這取決于刺激部位

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