下列說法正確的是( 。
A、單倍體育種能定向改造生物
B、病毒進(jìn)化的原材料可來自染色體變異
C、自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率
D、新物種形成的三個基本環(huán)節(jié)是突變、基因重組和自然選擇
考點(diǎn):基因頻率的變化,物種的概念與形成
專題:
分析:本題是生物的變異、進(jìn)化和物種形成的綜合應(yīng)用題目,結(jié)合選項(xiàng)梳理生物的變異、進(jìn)化和物種形成的相關(guān)知識點(diǎn),分析綜合進(jìn)行解答.
解答: 解:單倍體育種不能定向改造生物,能定向改造生物的育種方法是基因工程育種,A錯誤;
B、病毒中沒有染色體,其進(jìn)化的原材料來自基因突變,B錯誤;
C、自然選擇通過作用于個體,對個體的表現(xiàn)型進(jìn)行選擇作用進(jìn)而影響種群的基因頻率,C正確;
D、新物種形成的三個基本環(huán)節(jié)是突變和基因重組、自然選擇、隔離,突變、基因重組是一個環(huán)節(jié),D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題的知識點(diǎn)是單倍體育種與基因工程育種的特點(diǎn),病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,解析時(shí)要把知識歸納整合到對現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容的理解上,形成知識的內(nèi)在聯(lián)系,便于掌握應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化實(shí)驗(yàn),說法不正確的是(  )
A、原理和秋水仙素誘導(dǎo)多倍體的形成相似,都是作用于正在分裂的細(xì)胞,能夠抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍
B、該實(shí)驗(yàn)臨時(shí)裝片制作的程序?yàn)椋哼x材→固定→解離→漂洗→染色→制片
C、實(shí)驗(yàn)試劑及作用分別為:卡諾氏液→固定;改良苯酚品紅染液→染色;體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液→解離
D、如果以洋蔥幼苗為實(shí)驗(yàn)材料,顯微鏡下觀察到某細(xì)胞有加倍的染色體數(shù),則說明實(shí)驗(yàn)成功,該幼苗長成植物體之后所有細(xì)胞的染色體數(shù)都實(shí)現(xiàn)了加倍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是單基因遺傳病的家系圖,其中Ⅰ2不攜帶甲病基因,下列判斷正確的是(  )
A、甲病是常染色體隱性遺傳病
B、乙病是X染色體隱性遺傳病
C、Ⅱ5可能同時(shí)攜帶甲、乙兩種致病基因
D、Ⅰ1與Ⅰ2再生一個患這兩種病的孩子的概率是
1
16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為甲、乙家族患同種遺傳病的系譜圖,若6號與9號婚配,生個正常男孩的幾率是( 。
A、
4
9
B、
5
12
C、
1
12
D、
3
8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

蘿卜的根形是由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因決定的.現(xiàn)用兩個純合的圓形塊根蘿卜作親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1全為扁形塊根.F1自交后代F2中扁形塊根、圓形塊根、長形塊根的比例為9:6:1,則F2的圓形塊根中雜合子所占的比例為( 。
A、
2
3
B、
6
16
C、
8
9
D、
3
16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在城市環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)工程中,我國科技人員創(chuàng)造了浮床生態(tài)工藝法來對污水的處理凈化.在浮床上種植特殊的水生、半水生植物,以吸收水中的化學(xué)元素,采收的綠色植物體內(nèi)有的可以直接用做飼料,有的在大量干燥處理后可以用來提取銅、鋅、汞等金屬,從而達(dá)到凈化的目的,并能使沉水植物和底棲生物等水生生物得到自然恢復(fù),使水域生態(tài)系統(tǒng)逐步達(dá)到相對穩(wěn)定狀態(tài).人工浮床凈化水體的機(jī)理包括( 。 
①植物吸收水中懸浮的顆粒物,提高水體透明度
②植物吸收水中的NO3-、PO3-等,降低水中氮、磷等含量
③浮床遮光,抑制浮游藻類的生長繁殖,防止水華發(fā)生
④浮床下方水體氧濃度升高,減少微生物種類和數(shù)量.
A、①②B、②③
C、①②③④D、①②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

羅非魚是雜食性魚類,在珠江三角洲地區(qū)大量養(yǎng)殖,能適應(yīng)咸、淡水環(huán)境.某實(shí)驗(yàn)基地水庫中放養(yǎng)了一批羅非魚.其監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,a-e段這種羅非魚的種群數(shù)量發(fā)生了明顯波動,調(diào)查發(fā)現(xiàn)有人在該水庫中放生了大型肉食性魚(FNE);一段時(shí)間后,羅非魚種群數(shù)量達(dá)到了相對穩(wěn)定狀態(tài)(如圖所示),據(jù)圖推測下列說法錯誤的是( 。
A、羅非魚種群在a-b段呈“J”形增長
B、FNE最可能在c點(diǎn)對應(yīng)的時(shí)間點(diǎn)進(jìn)入水庫
C、在捕食壓力下,羅非魚種群的環(huán)境容納量接近K2
D、該水庫出現(xiàn)水華現(xiàn)象時(shí),產(chǎn)素藻產(chǎn)生的藻素素會在FNE體內(nèi)富集

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

“石油農(nóng)業(yè)”是指大量施用化肥、農(nóng)藥,使用機(jī)械的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,由于需要大量的石油、煤、天然氣等作為原料或動力而得名.該生產(chǎn)模式的缺點(diǎn)不包括( 。
A、高投入B、高污染
C、不符合可持續(xù)發(fā)展D、高產(chǎn)出

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)生物進(jìn)化的說法不正確的是(  )
A、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變
B、自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變
C、隔離在物種形成中的主要作用是使種群之間停止基因交流
D、新物種形成的標(biāo)志是改變了基因頻率

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案