4．高莖豌豆（DD）與矮莖豌豆（dd）雜交，后代的基因組成是（　　）
A．DDB．ddC．DdD．DDdd

分析 生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性，一個(gè)是隱性時(shí)，只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀．通常用大寫(xiě)字母表示顯性基因，小寫(xiě)字母表示隱性基因．

解答 解：高莖豌豆（DD）和矮莖豌豆（dd）雜交的遺傳圖解：

故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)，能根據(jù)題干信息準(zhǔn)確判斷親本的基因型，再結(jié)合題干信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．我國(guó)青藏高原農(nóng)區(qū)小麥產(chǎn)量高，新疆、甘肅產(chǎn)的瓜果特別甜，其主要原因是（　�。�
A．晝夜溫差大，太陽(yáng)輻射強(qiáng)B．CO2濃度高
C．雨量充沛D．氣溫偏低，水分蒸發(fā)少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖表示化合物a和m參與化合物b的構(gòu)成情況，下列敘述不正確的是（　�。�
A．若m為腺嘌呤，則b可能為腺嘌呤核糖核苷酸
B．b可以水解為三種成分
C．若a為核糖，則ADP脫去一個(gè)磷酸后，可形成b
D．b形成核苷酸鏈時(shí)，下一個(gè)b的磷酸與上一個(gè)b的堿基相連

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于生物大分子的敘述，正確的是（　　）
A．在小麥細(xì)胞中由A、G、T、C四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有6種
B．糖原、脂肪、蛋白質(zhì)和核糖都是生物體內(nèi)的高分子化合物
C．具有生物催化作用的酶都是氨基酸組成的
D．枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．圖為植物根尖某細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況，圖中Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o(wú)遺傳效應(yīng)的序列．有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．a中堿基對(duì)缺失，會(huì)導(dǎo)致基因缺失
B．a基因變?yōu)锳基因，該細(xì)胞可能發(fā)生基因突變或基因重組
C．基因在染色體上呈線性排列，基因的首端存在起始密碼子
D．a、b、c基因表達(dá)時(shí)，模板鏈可能不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下丘腦是調(diào)節(jié)內(nèi)臟與內(nèi)分泌活動(dòng)的中樞，若其部分受損（能存活），可能的結(jié)果是（　�。�
A．聽(tīng)不到聲音B．看不懂文字
C．白天體溫升高，夜間體溫下降D．無(wú)法進(jìn)行血糖調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列不是精子和卵子發(fā)生的區(qū)別的是（　　）
A．初級(jí)精母、卵母細(xì)胞的形成時(shí)間
B．減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的時(shí)間連續(xù)性
C．成熟生殖細(xì)胞是否發(fā)生變形
D．成熟生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)量

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在子女與父母之間充當(dāng)遺傳物質(zhì)的“橋梁”作用的細(xì)胞是

A．紅細(xì)胞 B．神經(jīng)細(xì)胞 C．生殖細(xì)胞 D．胚胎細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．某生物種群由基因型為AA、Aa、aa的個(gè)體組成，其中基因a的頻率為45%，則該種群中基因A的頻率為（　　）
A．30%B．45%C．55%D．80%

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同步練習(xí)冊(cè)答案