【題目】猴的下列各組細(xì)胞中,肯定都有Y染色體的是

A受精卵和次級精母細(xì)胞

B受精卵和初級精母細(xì)胞

C初級精母細(xì)胞和雄猴的神經(jīng)元

D精子和雄猴的腸上皮細(xì)胞

【答案】C

【解析】受精卵和次級精母細(xì)胞含有Y染色體的概率均是1/2,A錯誤;初級精母細(xì)胞肯定含有Y染色體,但受精卵含有Y染色體的概率是1/2,B錯誤;初級精母細(xì)胞和雄猴的神經(jīng)元細(xì)胞的性染色體組成均為XY,因此兩者一定含有Y染色體,C正確;雄猴的腸上皮細(xì)胞一定含有Y染色體,但精子含有Y染色體的概率是1/2,D錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】促紅細(xì)胞生成素(EPO)是體內(nèi)促進(jìn)紅細(xì)胞生成的一種糖蛋白,可用于治療腎衰性貧血等疾。捎谔烊籈P0來源極為有限,目前臨床使用的紅細(xì)胞生成素主要來自于基因工程技術(shù)生產(chǎn)的重組人促紅細(xì)胞生成素(rhEPO),生產(chǎn)流程如圖,
請回答下列問題:
(1)圖中①所指的技術(shù)中,需要在進(jìn)行過程中補充的物質(zhì)是 . 圖中②所指的物質(zhì)是 , 檢測細(xì)胞能否表達(dá)出③的方法是技術(shù).
(2)受體細(xì)胞選擇倉鼠卵巢細(xì)胞系,主要是基于這種細(xì)胞的特性.培養(yǎng)重組CHO 細(xì)胞時,除適宜的溫度及無菌條件外,還需要保證的環(huán)境因素是 , 為防止細(xì)胞代謝物積累對細(xì)胞自身造成危害,應(yīng)
(3)科學(xué)家經(jīng)過努力現(xiàn)已研制出了可以口服的EPO,為培育出乳汁中含有此類EPO的轉(zhuǎn)基因牛,需選擇作為受體細(xì)胞,在操作中可能涉及的胚胎工程技術(shù)主要有(要求填兩項).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的說法正確的一組是 。

含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞

藍(lán)藻以群體形式存在,所以單個藍(lán)藻不是一個個體

細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

能進(jìn)行自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物

A①③ B①④ C③④ D②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于DNA和RNA的敘述,正確的是

ADNA有氫鍵,RNA沒有氫鍵

B一種病毒同時含有DNA和RNA

C原核細(xì)胞中既有DNA,也有RNA

D葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某一傳出神經(jīng)元與肌細(xì)胞形成的突觸.下列說法錯誤的是(
A.①的形成與高爾基體有關(guān)
B.參與突觸形成的肌細(xì)胞膜面積增大有利于神經(jīng)遞質(zhì)的作用
C.④興奮時,膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)
D.②釋放的神經(jīng)遞質(zhì)一定會使肌細(xì)胞興奮

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為動物的生理過程示意圖,下列相關(guān)分析錯誤的是(
A.激素X是促性腺激素,激素Y為雌性激素
B.激素Y到達(dá)靶細(xì)胞后,其跨膜運輸方式是主動運輸
C.該生理過程中存在反饋調(diào)節(jié)
D.長期注射激素Y會導(dǎo)致性腺衰退

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在正常人的血漿中,NaHCO3的含量約為H2CO3含量的20倍。當(dāng)血漿中的NaHCO3含量減少時,容易形成酸中毒;當(dāng)血漿中的H2CO3含量減少時,容易形成堿中毒。這一事實說明,無機鹽離子( )

A. 能維持血漿的正常濃度

B. 能維持神經(jīng)肌肉的興奮性

C. 能維持血漿的酸堿平衡

D. 是復(fù)雜化合物的重要組成成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個DNA分子的一條鏈上,腺嘌呤比鳥嘌呤多20%,兩者之和占DNA分子堿基總數(shù)的22%,則這個DNA分子的另一條鏈上,胸腺嘧啶占該鏈堿基數(shù)目的(  )

A. 44% B. 24% C. 14% D. 28%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩個生物興趣小組分別對酵母菌細(xì)胞呼吸方式進(jìn)行了如下的探究實驗。請分析作答:

(1)甲興趣小組想探究的具體問題是:酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2,F(xiàn)提供若干套(每套均有數(shù)個)實驗裝置如圖Ⅰ(a~d)所示:

①請根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇裝置序號,用字母和箭頭連接(裝置可重復(fù)使用)。有氧條件下的裝置連接________________;無氧條件下的裝置連接_____________________。

②b瓶中澄清的石灰水還可用_________________________代替。

(2)酵母菌有氧呼吸反應(yīng)式:________________________________________。酵母菌無氧呼吸反應(yīng)式:________________________________________。

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