下面對有關(guān)實驗的敘述中正確的是（ ）

A．在減數(shù)分裂模型的制作中，用兩種顏色的橡皮泥表示姐妹染色單體

B．剪取根尖分生區(qū)，經(jīng)染色后在光鏡下可看見有絲分裂各時期

C．在光鏡下的高倍鏡下觀察黑藻的裝片，可觀察到葉綠體的結(jié)構(gòu)

D．馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液遇雙縮脲試劑可以顯紫色

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高一下3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，錯誤的是（ ）

A．基因在染色體上呈線性排列

B．一條染色體上有多個基因

C．細胞有絲分裂各時期的每條染色體上都含有一個DNA分子

D．體細胞中成對的基因一半來自父親，一半來自母親

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省襄陽市高一下開學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

最能體現(xiàn)細胞與細胞之間功能差異的是（ ）

A．細胞核的大小和數(shù)量

B．細胞器的種類和數(shù)量

C．細胞膜上的載體的種類和數(shù)量

D．細胞的大小和形狀

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省襄陽市高一下開學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將單細胞綠藻置于25℃適宜的光照和充足的CO2條件下培養(yǎng)，經(jīng)過一段時間后，突然停止光照，發(fā)現(xiàn)綠藻體內(nèi)三碳化合物的含量突然上升，這是由于（ ）

①沒有[H]和ATP供應(yīng)，三碳化合物的還原停止，三碳化合物不能形成糖類等物質(zhì)，積累了許多的三碳化合物所致

②暗反應(yīng)仍進行，CO2與五碳化合物結(jié)合，繼續(xù)形成三碳化合物

③光反應(yīng)停止，不能形成[H]和ATP

④光反應(yīng)仍進行，形成[H]和ATP．

A．④③② B．③②① C．④② D．③②

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省襄陽市高一下開學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)論述正確的是（ ）

A．細胞發(fā)生癌變其自由水含量較正常的細胞低

B．生長在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物，通過在液泡中貯存大量的Na+參與調(diào)節(jié)細胞液的滲透壓

C．為了確定某種礦質(zhì)元素是否是植物的必需元素，應(yīng)檢測正常葉片中該礦質(zhì)元素的含量

D．在鑒定脂肪的實驗中，蘇丹Ⅳ將脂肪染成橘黃色，蘇丹Ⅲ染液將脂肪染成紅色

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省襄陽市高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示從某動物個體的睪丸中取出的兩個精細胞染色體組成．如果不考慮染色體互換，關(guān)于這兩個精細胞的來源，下列說法正確的是（ ）

①可能來自一個精原細胞 ②可能來自一個初級精母細胞

③可能來自兩個次級精母細胞 ④可能來自一個次級精母細胞．

A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省襄陽市高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某家庭血友病的遺傳系譜圖，Ⅱ﹣3為血友病患者，Ⅱ﹣4與Ⅱ﹣5為異卵雙胞胎．下列有關(guān)敘述中，正確的是（ ）

A．Ⅰ﹣1是血友病基因攜帶者

B．Ⅰ﹣2是血友病基因攜帶者

C．Ⅱ﹣3是血友病基因攜帶者

D．Ⅱ﹣4可能是血友病基因攜帶者

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．脫落酸（ABA）在植物的抗冷脅迫過程中起關(guān)鍵作用，為探究ABA對不同品系（710、704）番茄幼苗葉片在抗冷脅迫中的影響，研究人員所做相關(guān)實驗的結(jié)果如圖．（注：相對電導率可反映細胞膜受損程度，細胞膜受損越大，相對電導率越大）下列分析正確的是（　�。�
A．脫落酸是一種能為抗冷提供能量的有機物
B．寒冷刺激會導致番茄葉片脫落酸含量下降
C．番茄704對脫落酸的反應(yīng)敏感性高于710
D．ABA對番茄葉片的抗冷作用不具有兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．圖①～④是根據(jù)該表數(shù)據(jù)做出的一些分析，其中與表中數(shù)據(jù)不相符合的是（　　）
種群甲乙丙丁戊
能量（107kjm．-2）2.513.309.800.28220.00
A．②③B．②④C．①③D．①④

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