細(xì)胞結(jié)構(gòu) | 細(xì)胞壁 | 細(xì)胞大小 | 核膜 | |
a | 有 | 有 | 較大 | 有 |
b | 有 | 無(wú) | 較大 | 有 |
c | 有 | 有 | 小 | 無(wú) |
d | 無(wú) | -- | -- | -- |
A. | 病毒、植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞、細(xì)菌 | B. | 植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞、細(xì)菌、病毒 | ||
C. | 細(xì)菌、動(dòng)物細(xì)胞、植物細(xì)胞、病毒 | D. | 動(dòng)物細(xì)胞、植物細(xì)胞、細(xì)菌、病毒 |
分析 1、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)和一種核酸組成.
2、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較
類 別 | 原核細(xì)胞 | 真核細(xì)胞 |
細(xì)胞大小 | 較。ㄒ话1~10um) | 較大(1~100um) |
細(xì)胞核 | 無(wú)成形的細(xì)胞核,無(wú)核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細(xì)胞質(zhì) | 只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等 |
細(xì)胞壁 | 細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 | 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
增殖方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂 |
可遺傳變異來(lái)源 | 基因突變 | 基因突變、基因重組、染色體變異 |
共性 | 都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等 |
解答 解:a有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也含有核膜,為真核生物,該生物的細(xì)胞有細(xì)胞壁,最可能為植物細(xì)胞;
b有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也含有核膜,為真核生物,該生物的細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁,最可能為動(dòng)物細(xì)胞;
c有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但無(wú)核膜,為原核生物,如細(xì)菌等;
d無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),為病毒.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查病毒、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同,要求考生識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu),明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
年齡 | 0+ | 1+ | 2+ | 3+ | 4+ | 5+ | 6+ | 7+ | 8+ | 9+ | ≥10 |
個(gè)體數(shù) | 93 | 187 | 60 | 56 | 51 | 61 | 52 | 34 | 41 | 39 | 166 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
時(shí)間(分) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | 55 | 60 |
血液中乳酸濃度 (mg/cm3) | 5 | 5 | 5 | 40 | 70 | 100 | 80 | 60 | 40 | 35 | 25 | 23 | 20 |
賽事(米) | 最高速度(km/h) | 賽事中吸收的氧氣量(升) | 賽事中需要的氧氣量(升) |
100 | 37 | 0.5 | 10 |
1500 | 25 | 18 | 36 |
10000 | 21.5 | 132 | 150 |
A. | 從表1來(lái)看,該運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的時(shí)間段為10~25分鐘 | |
B. | 非運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下,該運(yùn)動(dòng)員血液中正常的乳酸濃度是5 mg/cm3 | |
C. | 氧債是指賽事后需要吸入的額外氧氣量,以補(bǔ)償賽事中所缺乏的氧氣.從表2來(lái)看,人體能累積的最大氧債是18升 | |
D. | 當(dāng)人體進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)產(chǎn)生大量的熱量,這時(shí)散熱的主要方式是蒸發(fā)散熱.這時(shí)的血漿滲透壓下降 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
氨基酸 | 丙氨酸 | 蘇氨酸 | 精氨酸 | 色氨酸 |
密碼子 | GCA | ACU | CGU | UGG |
GCG | ACC | CGC | ||
GCC | ACA | CGA | ||
GCU | ACG | CGG |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若表示酶促反應(yīng)產(chǎn)物生成量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,則AB段限制因素可能是酶濃度 | |
B. | 若表示根毛細(xì)胞從土壤中吸收K+的速率與細(xì)胞呼吸的關(guān)系,則AB段限制因素可能是載體數(shù)量 | |
C. | 若表示植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,則AB段限制因素可能是CO2濃度 | |
D. | 若表示有氧呼吸產(chǎn)生ATP的速率與氧氣濃度的關(guān)系,則AB段限制因素可能是溫度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中需要用到限制酶的是步驟①②③ | B. | 圖中導(dǎo)入目的基因的是步驟④ | ||
C. | 步驟⑤的主要目的是擴(kuò)增目的基因 | D. | 脫分化和再分化的步驟分別是⑦和⑧ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自由基攻擊細(xì)胞內(nèi)的生物分子可能是細(xì)胞衰老的原因 | |
B. | 衰老細(xì)胞內(nèi)各種色素會(huì)逐漸減少 | |
C. | 衰老細(xì)胞體積變小,細(xì)胞核增大 | |
D. | 衰老細(xì)胞呼吸速率減慢,運(yùn)輸功能降低 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列各項(xiàng)中,不屬于種群的是
A.一個(gè)湖泊中的全部魚群 B.一個(gè)湖泊中的全部念珠藻
C.校園中的全部楊樹 D.培養(yǎng)瓶中的全部野生型果蠅
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