17.“試管嬰兒技術(shù)”需要( 。
A.體外受精B.克隆技術(shù)C.胚胎移植D.組織培養(yǎng)

分析 試管嬰兒又該稱體外受精---胚胎移植,屬于現(xiàn)代輔助生育技.
具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下,從婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子,將精子、卵子一起放入試管使之完成受精,培養(yǎng)三天左右,然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮,使之逐步發(fā)育成胎兒的過程.也就是說試管嬰兒經(jīng)過取卵→受精→植入三部曲,最后還是要在母親子宮內(nèi)發(fā)育成熟直至分娩.因此試管嬰兒是受精過程在體外試管內(nèi)進行,胚胎的發(fā)育主要還是在母親的子宮內(nèi)進行.

解答 解:A、試管嬰兒需要從婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子,將精子、卵子一起放入試管使之完成受精,即進行體外受精,A正確;
B、試管嬰兒屬于有性生殖,不屬于克隆技術(shù),B錯誤;
C、體外受精完成后將受精卵在體外培養(yǎng)至早期胚胎后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮,即進行胚胎移植,C正確;
D、組織培養(yǎng)是培養(yǎng)植物新個體的技術(shù),D錯誤.
故選:AC.

點評 本題考查試管嬰兒的相關(guān)知識點,掌握概念、過程,需要學(xué)生識記和理解,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省六校高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

性狀分離比的模擬實驗中,如圖準(zhǔn)備了實驗裝置,棋子上標(biāo)記的D、d代表基因。實驗時需分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子,并記錄字母。此操作模擬了

①等位基因的分離 ②同源染色體的聯(lián)會

③雌雄配子的隨機結(jié)合 ④非等位基因的自由組合

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

春天某樹林中,棲息著大量的夏候鳥池鷺,一些幼鷺練習(xí)飛行時,掉落樹下,面臨著饑餓的威脅。人們?yōu)檫@些體弱的小鷺提供食物,一些體強的小鷺也飛來分享食物。當(dāng)秋季來臨時,依賴人類喂養(yǎng)的池鷺不能長途遷飛。據(jù)上述情景,對池鷺種群保護最有利的做法是( )

A.春天將這片樹林保護起來,避免人類干擾

B.春天將全部幼鷺圈養(yǎng)起來,待秋天放歸自然

C.秋季終止投喂,促使池鷺遷飛

D.秋天將不能遷飛的池鷺圈養(yǎng)起來,待來年春天放歸自然

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖表示20℃時玉米光合作用強度與光照強度的關(guān)系,S1、S2、S3表示所在部位的面積,下列說法中不正確的是(  )
A.C點與B點相比,相同時間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3的生成量少
B.S2+S3表示玉米光合作用產(chǎn)生的有機物總量
C.若空氣中CO2濃度突然下降,則B點右移,D點左移
D.S2-S1表示玉米光合作用有機物的凈積累量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.某人曾感染了細(xì)菌,當(dāng)這種細(xì)菌再次侵入人體后發(fā)生的是( 。
A.造血干細(xì)胞→B細(xì)胞B.記憶細(xì)胞→漿細(xì)胞
C.T細(xì)胞→效應(yīng)T細(xì)胞D.記憶細(xì)胞→抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)蛔蟲的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中由于無[4]葉綠體和[11]線粒體,決定了其代謝類型與該細(xì)胞的不同.(寫出圖中序號及相應(yīng)名稱,下同)
(2)1號結(jié)構(gòu)的特點是具有一定的流動性,如果降低溫度,流動性將下降.
(3)在該細(xì)胞中不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是13(填標(biāo)號),如果在該細(xì)胞器上合成的物質(zhì)中含有50個α-氨基酸構(gòu)成的一條鏈,則在該細(xì)胞器上將會有49個水分子生成.
(4)若此細(xì)胞進行有絲分裂,圖中[5]的功能是形成細(xì)胞壁,圖中[9]中能夠被洋紅或蘇木精等堿性染料染成深色的物質(zhì)在分裂間期呈現(xiàn)的特定形態(tài)叫做染色質(zhì),在分裂期中該物質(zhì)改變形態(tài),稱做染色體,是該細(xì)胞中DNA的主要載體.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是用兩棲動物的卵所作實驗的圖解,據(jù)圖回答下列問題

(1)蝌蚪腸上皮細(xì)胞核中含有青蛙發(fā)育所需要的全套遺傳物質(zhì)(全套基因),重新組合的細(xì)胞相當(dāng)于蛙的受精卵;基因重組發(fā)生在圖中[]過程.
(2)蛙與哺乳動物的⑤過程主要不同點是蛙的胚后發(fā)育是變態(tài)發(fā)育,哺乳動物的胚后發(fā)育不經(jīng)過變態(tài)發(fā)育.通過圖示過程產(chǎn)生新個體的生殖方式類型為無性繁殖(克。
(3)途中③所采取的技術(shù)手段稱作核移植技術(shù),④過程所用的培養(yǎng)液于植物組織培養(yǎng)基的成分主要不同點是前者必須含有動物(蛙)血清.
(4)本實驗結(jié)果說明高度分化后的動物細(xì)胞核具有全能性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)中是染色體的主要成分的是( 。
A.蛋白質(zhì)和和抗體B.核酸和酶C.蛋白質(zhì)和DNAD.RNA和蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

6.雄性豚鼠的一個精原細(xì)胞經(jīng)有絲分裂后產(chǎn)生兩個子細(xì)胞A1和A2;另一個精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂后得到兩個子細(xì)胞B1和B2,其中一個次級精母細(xì)胞接著進行減數(shù)第二次分裂,形成的兩個子細(xì)胞為C1和C2.那么,在無交叉互換和突變的情況下,下列說法中符合事實的是( 。
A.染色體數(shù)目、形態(tài)大小各自相同的細(xì)胞有三組:A1和A2、B1和B2、C1和C2
B.A1和A2中一定存在同源染色體
C.B1和B2中一定存在染色單體
D.細(xì)胞內(nèi)核DNA分子數(shù)的關(guān)系是A1=A2=B1=B2

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