美國科學(xué)家安德魯?法爾和克雷格?梅洛發(fā)現(xiàn)了RNA干擾機制,獲得了2006年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎.RNA干擾是正常生物體內(nèi)抑制特定基因表達的一種現(xiàn)象,它是指當細胞中導(dǎo)入與內(nèi)源性mRNA編碼區(qū)同源的雙鏈RNA時,該mRNA發(fā)生降解而導(dǎo)致基因表達“沉默”的現(xiàn)象.下列敘述不正確的是(  )
A、mRNA是以DNA的一條鏈為模板經(jīng)轉(zhuǎn)錄而成的
B、RNA干擾是指雙鏈RNA抑制了特定基因的轉(zhuǎn)錄
C、RNA一般為單鏈結(jié)構(gòu),如mRNA、tRNA等
D、RNA干擾的發(fā)現(xiàn)有望幫助科學(xué)家開發(fā)出治療疾病的新療法
考點:中心法則及其發(fā)展
專題:
分析:從題意RNA干擾是正常生物體內(nèi)抑制特定基因表達的一種現(xiàn)象,它是指當細胞中導(dǎo)入與內(nèi)源性mRNA編碼區(qū)同源的雙鏈RNA時,該mRNA發(fā)生降解而導(dǎo)致基因表達“沉默”的現(xiàn)象,從這句話可看出,有了mRNA,但不能進行翻譯過程,說明了RNA干擾作用干擾了翻譯過程.
解答: 解:
A.轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過程,遺傳信息由DNA→mRNA,A正確;
B.RNA干擾是指抑制了基因的翻譯,而不是轉(zhuǎn)錄,B錯誤;
C.RNA一般為單鏈結(jié)構(gòu),如mRNA、tRNA等,C正確;
D.RNA干擾的發(fā)現(xiàn)有望幫助科學(xué)家開發(fā)出治療疾病的新療法,如治療癌癥,抑制癌細胞的蛋白質(zhì)的合成.D正確.
故選:B.
點評:此題要求學(xué)生對中心法則要有一定的理解能力,強調(diào)學(xué)生將其應(yīng)用到實際解題中.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中甲、乙、丙分別表示某種動物(假設(shè)含有兩對同源染色體)的三個正在進行分裂的細胞,請回答:

(1)圖中含有同源染色體的細胞是
 
,甲表示
 
分裂
 
期,
(2)圖乙細胞的名稱是
 
,該細胞中染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)分別是
 
,此時,染色體的行為變化是
 
.此細胞分裂以后的子細胞名稱是
 

(3)圖中丙分裂產(chǎn)生的子細胞染色體數(shù)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

用基因工程生產(chǎn)人體糖蛋白時,自然狀況下大腸桿菌不宜作受體細胞.原因是它缺乏( 。
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
B、有氧呼吸所需酶
C、高爾基體和核糖體
D、核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞分化的敘述錯誤的是(  )
A、細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化
B、細胞分化的實質(zhì)是基因選擇性表達
C、細胞的生理功能發(fā)生變化
D、細胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

在豚鼠中,黑色對白色為顯性.若某種群基因庫中顯性基因B的頻率為90%,隱性基因b的頻率為10%,則種群中基因型BB、Bb、bb的頻率分別是( 。
A、81%、18%、1%
B、45%、40%、15%
C、18%、81%、1%
D、45%、45%、10%

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科目:高中生物 來源: 題型:

進行有絲分裂的細胞,細胞周期中DNA和染色體數(shù)加倍的時期分別是( 。
A、間期和中期
B、間期和后期
C、前期和后期
D、前期和中期

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科目:高中生物 來源: 題型:

糧食是人類生存的基本條件,隨著人口增加,耕地面積的減少,提高單位面積糧食的產(chǎn)量、質(zhì)量自然就成了人們解決糧食問題的主要途徑.
(1)為提高農(nóng)作物的單產(chǎn)量,得到抗倒伏、抗銹病等優(yōu)良性狀,科學(xué)家往往采取多種育種方法來培育符合農(nóng)業(yè)要求的新品種,根據(jù)以下提供的材料,設(shè)計最佳育種方案,盡快得到所需品種.
生物材料:A.小麥的高稈(顯性)抗銹病(顯性)純種
B.小麥的矮稈(隱性)不抗銹。[性)純種
C.小麥的高稈(顯性)不抗銹病(隱性)純種
非生物材料:自選
①育種名稱:
 
 育種.
②所選擇的生物材料:
 
.(填寫代表生物材料的字母)
③該育種方案最常用的方法是
 

④希望得到的是能應(yīng)用于生產(chǎn)的
 
 的具有抗倒伏、抗銹病等優(yōu)良性狀的品種.
⑤預(yù)期產(chǎn)生這種結(jié)果(所需性狀類型)的概率:
 

(2)隨著科技的發(fā)展,許多新的育種方法已經(jīng)出現(xiàn)并投入應(yīng)用,如:①用普通小麥和黑麥培育的八倍體小黑麥的方法是
 
,常用的化學(xué)藥劑是
 
.②通過基因工程培育的抗蟲棉,其育種原理是
 

(3)目前通過衛(wèi)星搭載種子育成了太空椒,那么利用這種方法是否一定能獲得人們所期望的理想性狀?為什么?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

放牧強度可影響人工草地的物質(zhì)循環(huán)和能量流動.如圖是亞熱帶某人工草地在不同放牧強度下牧草凈光合產(chǎn)量的變化圖,G0為不放牧,G1~G3為放牧強度逐漸增強.下列描述錯誤的是( 。
A、5~10月份的最適放牧強度是G2,6月份可被初級消費者利用的總能量最多
B、與放牧草地相比,8月份不放牧草地凈光合產(chǎn)量明顯偏低的原因可能是草地生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)加快
C、為使牧草凈光合產(chǎn)量維持在最高水平,4-10月份需要采取的放牧措施是4月不放牧,5-10月放牧維持在G2水平
D、牧草的光合作用強度可用單位時間和面積的有機物的生成量來表示

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一個細胞周期中,染色體數(shù)目倍增、染色單體形成、染色體形態(tài)和數(shù)目最為清晰的時期依次為( 。
①分裂間期  ②分裂前期  ③分裂中期  ④分裂后期  ⑤分裂末期.
A、①②③B、④①③
C、①②④D、④①⑤

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