A. | 65 61 61 | B. | 4 61 4 | C. | 61 61 61 | D. | 4 61 61 |
分析 脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接,同時脫出一分子水.脫水縮合過程中的相關計算:
(1)脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個數(shù)=氨基酸個數(shù)-肽鏈條數(shù);
(2)蛋白質分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù),應該看肽鏈的條數(shù),有幾條肽鏈,則至少含有幾個氨基或幾個羧基.
解答 解:(1)蛋白質分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù),應該看肽鏈的條數(shù),有幾條肽鏈,則至少含有幾個氨基或幾個羧基,該蛋白質由4條肽鏈構成,則至少含有4個氨基;
(2)肽鍵數(shù)目=氨基酸個數(shù)-肽鏈條數(shù)=65-4=61;
(3)形成該蛋白質時脫去的水分子數(shù)=氨基酸個數(shù)-肽鏈條數(shù)=65-4=61,則其徹底水解也至少需要61個水分子.
故選:D.
點評 本題考查蛋白質的合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識記脫水縮合的概念,掌握脫水縮合的過程及相關計算,能運用其延伸規(guī)律答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省漳州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•微山縣校級期末)下列觀點,哪項不屬于現(xiàn)代生物進化理論對達爾文自然選擇學說的完善和發(fā)展( )
A.種群是進化的單位
B.自然選擇決定生物進化的方向
C.生物進化的實質是基因頻率的改變
D.隔離導致物種形成
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島細胞產(chǎn)生的激素均能升高血糖濃度 | |
B. | 葡萄糖的氧化分解發(fā)生障礙可導致血糖升高 | |
C. | 糖尿病主要是胰島素分泌過多引起的 | |
D. | 糖尿病是由于攝入過量的糖所引起的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變都會遺傳給后代 | |
B. | 染色體變異產(chǎn)生的后代都是不育的 | |
C. | 基因堿基序列發(fā)生改變,不一定導致性狀改變 | |
D. | 基因重組就是在等位基因分離的同時,非等位基因自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉、糖原、纖維素和核糖是以糖類為基礎的生物大分子 | |
B. | 蛋白質是多聚體,它的單體是氨基酸 | |
C. | 碳原子的不同排列方式和碳鏈長短是生物大分子多樣性的基礎 | |
D. | 細菌體內(nèi)蛋白質的氨基酸組成種類與高等生物的基本相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 三個步驟都產(chǎn)生能量 | B. | 三個步驟都產(chǎn)生氫 | ||
C. | 三個步驟都需要酶催化 | D. | 三個步驟都能合成ATP |
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