如圖所示,物質(zhì)甲是在胰島素B細(xì)胞中合成的;物質(zhì)乙是一種淋巴因子;物質(zhì)丙由漿細(xì)胞合成分泌;物質(zhì)丁由垂體分泌,可促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長。則下列說法正確的是

A. 物質(zhì)甲、乙、丙、丁結(jié)構(gòu)的多樣性只與a有關(guān)

B. 控制甲、乙、丙、丁合成的物質(zhì)是核糖核苷酸

C. 甲、乙、丙、丁均能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色

D. 物質(zhì)乙和丙分別在非特異性免疫和特異性免疫中發(fā)揮作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西贛州尋烏中學(xué)高一上月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中一定不含有“一CO—NH—”結(jié)構(gòu)的是

A. 抗體 B. 雄性激素 C. 胰島素 D. 酶

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南信陽第六高中高二12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某學(xué)校課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對月季生根影響,表是研究結(jié)果,為了研究激素類似物甲的生理作用,研究者將月季幼苗制成的插條插入蒸餾水中,對插條進行了相關(guān)實驗處理(實驗處理及結(jié)果分析見圖1)。請回答下列問題:

(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù),繪制不同濃度激素類似物甲、乙對月季幼苗生根影響的柱形圖。

(2)當(dāng)激素類似物甲、乙的濃度均為100μmol/L時,對月季幼苗生根的影響分別是______、______。

(3)若要探究3μmol/L的激素類似物甲和0.5 μmol/L的激素類似物乙對月季生根的復(fù)合影響情況,應(yīng)該設(shè)置______種類型的培養(yǎng)基。

(4)實驗中除去根系和幼芽的主要目的是______________。

(5)將月季幼苗制成的插條插入營養(yǎng)液中可能有不同的結(jié)果,原因是_______________________。

(6)在實驗I中,對A葉用一定濃度的激素類似物甲進行實驗處理,導(dǎo)致B葉___________。該實驗的對照處理是__________。

(7)實驗III、IV的結(jié)果表明,B葉的生長與A葉的關(guān)系是_____________________。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南信陽第六高中高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某一動物種群遷入一個適宜環(huán)境后的增長曲線圖,下列有關(guān)說法錯誤的是

A.這個種群的增長曲線是“S”型,該環(huán)境條件所允許的最大種群數(shù)量大約是500只

B.如果此種群是魚類,則捕撈后的種群數(shù)量控制在曲線的b點最合適

C.如果此種群是老鼠,我們限制其種群數(shù)量的最好方法是盡量降低其K值

D.種群的增長速率最快點在b點,種群數(shù)量到K值時數(shù)量不變

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南信陽第六高中高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為種群數(shù)量增長曲線,有關(guān)敘述不正確的是

A.J形和S形曲線均是數(shù)學(xué)模型的一種表現(xiàn)形式

B.J形所示增長僅決定于種群的內(nèi)在因素

C.bc段種群增長速率逐漸下降,出生率小于死亡率

D.改善空間和資源條件有望使K值提高

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建福州外國語學(xué)校高一上期末模擬生物卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中①、②、③、④表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞。圖乙為研究淹水時不同濃度的KNO3對甜櫻桃根呼吸的影響實驗結(jié)果圖,設(shè)置四組盆栽甜櫻桃,其中一組淹入清水,其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定時測定甜櫻桃根需氧呼吸速率。結(jié)合圖示回答下列問題

(1)與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)的物質(zhì)是圖甲中的 (填數(shù)字)。

(2)圖乙中K+和NO3-要進入細(xì)胞內(nèi)是通過圖甲中方式 進行的。

(3)圖乙中中A、B、C三點,在單位時間內(nèi)與氧結(jié)合的還原氫最多的是 點。

(4)通過右圖分析,可知淹水時KNO3對甜櫻桃根需氧呼吸速率降低的影響是 (“減緩”、“增強”、“沒有影響”)。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建福州外國語學(xué)校高一上期末模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述,不正確的是

A.無氧呼吸不需要O2的參與,該過程最終有[H]的積累

B.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體內(nèi)膜中與氧結(jié)合生成水

C.在有氧與缺氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP

D.無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量,合成ATP

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建福州外國語學(xué)校高一上期末模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題

20個腺苷和100個磷酸最多可以組成幾個ATP

A.20 B.30 C.40 D.50

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南平頂山郟縣一高高二上12月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于人體內(nèi)水和無機鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是

A.血漿滲透壓降低時,引起口渴

B.抗利尿激素使細(xì)胞吸水能力增強

C.機體失水時,抗利尿激素分泌減少

D.大量飲水,會使垂體分泌抗利尿激素增加

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