如圖所示的家族中一般不會出現(xiàn)的遺傳病是( 。
①常染色體顯性遺傳病    ②常染色體隱性遺傳病 
③X染色體顯性遺傳病      ④X染色體隱性遺傳病.
A、①④B、②④C、③D、①②
考點:伴性遺傳
專題:
分析:分析遺傳系譜圖可知,該遺傳病可能是顯性遺傳病,也可能是隱性遺傳病,致病基因可能位于常染色體上,也可能位于X染色體上,但是男患者的母親(女兒)正常,因此不可能是X染色體上的顯性遺傳。
解答: 解:①該遺傳病可能是常染色體顯性遺傳病,①錯誤;  
②該遺傳病可能是常染色體隱性遺傳病,②錯誤;
③該遺傳病如果是X染色體顯性遺傳病,則遺傳系譜圖中Ⅱ的女性應該是患者,因此該遺傳病不可能是X染色體顯性遺傳病,③正確;     
④該遺傳病可能是X染色體隱性遺傳病,圖中的女性都是致病基因的攜帶者,④錯誤.
故選:C.
點評:對人類遺傳病的類型和特點的掌握及根據(jù)遺傳系譜圖判斷人類遺傳病的能力是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

足球比賽中,特別是一場比賽的最后階段,少數(shù)運動員下肢肌肉發(fā)生抽搐.這是由于隨著大量出汗而向體外排出了過量的(  )
A、水B、鈉鹽C、鈣鹽D、尿素

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體內的核酸有兩種:DNA和RNA,對于不同的生物,體內的兩種核酸的種類和數(shù)量是不同的,在組成兔子的細胞中含核苷酸種類有( 。
A、8種B、7種C、4種D、5種

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖A和圖B依次為細菌和洋蔥表皮細胞的結構模式圖,請根據(jù)圖回答:

(1)圖A表示的細菌結構必須是利用
 
(光學或電子)顯微鏡才能觀察到,你的理由是
 

(2)兩種細胞都具有的結構是
 
.圖A中[③]
 
代表的物質主要存在于洋蔥表皮細胞中的[]
 
中.
(3)紫色洋蔥表皮細胞中紫色物質存在于[]
 
中.
(4)圖B中⑥的名稱是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示果蠅細胞染色體組成.已知紅眼(E)對白眼(e)為顯性,基因位于X染色體上;灰翅(B)對黑翅(b)為顯性,基因位于Ⅱ號染色體上.據(jù)圖回答:

(1)對果蠅進行染色體組成分析,圖1的體細胞染色體組成為
 
,該果蠅的性別是
 
.果蠅在減數(shù)分裂的四分體時期一個細胞內共有DNA分子
 
個.
(2)摩爾根用紅眼雌蠅與白眼雄蠅雜交,F(xiàn)1全為紅眼;F1的雌雄交配,F(xiàn)2雌蠅全為紅眼,雄蠅
1
2
為紅眼,
1
2
為白眼.對于這實驗現(xiàn)象,摩爾根在薩頓假說的基礎上作出解釋,后來又通過
 
等方法進一步驗證這些解釋.
(3)針對果蠅某遺傳病繪制其家族部分成員系譜圖(如圖2).該遺傳病的致病基因位于
 
染色體上.若Ⅱ6號個體為該基因顯性純合子,Ⅲ2號個體攜帶致病基因的概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為白化病(A-a)和色盲(B-b)兩種遺傳病的家族系譜圖.請回答:

(1)寫出下列個體可能的基因型Ⅰ2
 
,Ⅲ9
 
,Ⅲ11
 

(2)寫出Ⅲ10產(chǎn)生的卵細胞可能的基因型為
 
 
,
 
,
 

(3)若Ⅲ8與Ⅲ11結婚,生育一個患白化病孩子的概率為
 
,生育一個患白化病但色覺正常孩子的概率為
 

(4)若Ⅲ7與Ⅲ11結婚,生育一個患白化病孩子的概率為
 
,生育一個患白化病但色覺正常孩子的概率為
 

(5)Ⅲ8與Ⅲ11以及Ⅲ7與Ⅲ10之間結婚,均屬
 
婚配,他們之間的親緣關系是
 
血親.
(6)目前已發(fā)現(xiàn)的人類遺傳病有數(shù)千種,遺傳病產(chǎn)生的根本原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學在學習“細胞工程”時,列表比較了動植物細胞工程的有關內容,你認為有幾處不正確(  )
 植物細胞工程動物細胞工程
技術手段植物組織培養(yǎng) 植物體細胞雜交動物細胞培養(yǎng)和融合
特殊處理酶解法去除細胞壁胰蛋白酶處理制備細胞懸浮液
融合方法物理方法 化學方法物理方法 化學方法 生物方法
典型應用人工種子 種間雜交等單克隆抗體的制備等
培養(yǎng)液區(qū)別植物激素誘導脫分化和再分化動物血清不可缺少
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知果蠅剛毛和截毛這對相對性狀由X和Y染色體上的一對等位基因控制,剛毛基因(B)對截毛基因(b)為顯性,兩親代果蠅雜交,子代雄性全部表現(xiàn)為截毛,雌性全部表現(xiàn)為剛毛,則親本雄性和雌性的基因型分別是(  )
A、XbYb、XBXB
B、XBYb、XBXb
C、XBYb、XbXb
D、XbYB、XBXb

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示植物不同器官對生長素的反應.請觀察后據(jù)圖回答:
(1)促進莖生長的生長素最適濃度是
 
mol/L,促進芽生長的生長素最適濃度是
 
mol/L,生長素的這一濃度對根生長的效應
 
(抑制生長/促進生長)
(2)A點所對應的生長素濃度對莖生長的效應是
 
,對芽的生長效應是
 
.(抑制生長/促進生長)

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