轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄是生物遺傳信息傳遞過程中的兩個步驟，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、都需要模板、能量、酶、原料
B、都在細胞核內(nèi)進行
C、所有生物都可以進行轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄
D、都需要tRNA轉(zhuǎn)運核苷酸原料
考點：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,中心法則及其發(fā)展
專題：
分析：轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，主要發(fā)生在細胞核中，需要以核糖核苷酸為原料，需要RNA聚合酶和能量；逆轉(zhuǎn)錄是以RNA為模板合成DNA的過程，只發(fā)生在被少數(shù)逆轉(zhuǎn)錄病毒侵染的細胞中，該過程需要以脫氧核苷酸為原料、需要DNA聚合酶和能量．據(jù)此答題．
解答： 解：A、轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄過程都需要模板、能量、酶和原料，A正確；
B、轉(zhuǎn)錄主要在細胞核中進行，而逆轉(zhuǎn)錄在細胞質(zhì)中進行，B錯誤；
C、逆轉(zhuǎn)錄過程只發(fā)生在少數(shù)被逆轉(zhuǎn)錄病毒侵染的細胞中，C錯誤；
D、轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄過程都不需要tRNA轉(zhuǎn)運核苷酸原料，D錯誤．
故選：A．
點評：本題考查中心法則及其發(fā)展、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所、過程、條件及產(chǎn)物；識記中心法則的主要內(nèi)容及后期對其進行的補充，能比較轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄兩個過程，再對各選項作出準確的判斷．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

小王對四種實驗材料的研究及觀察記錄見下表，錯誤的是（　　）
實驗材料 觀察到的結(jié)構(gòu)或現(xiàn)象
① 胚胎干細胞 四分體
② 小鼠睪丸 同源染色體分離
③ 黑藻葉片 葉綠體移動
④ 發(fā)菜 染色體
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A、降低新陳代謝是人在炎熱環(huán)境中散熱的主要方式
B、從溫暖環(huán)境到寒冷環(huán)境后皮膚血流量增加
C、人在劇烈運動時主要產(chǎn)熱方式是骨骼肌的收縮
D、大腦皮層是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞

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科目：高中生物 來源： 題型：

在探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度時，一名技術(shù)員用幾種不同濃度的α-萘乙酸（一種人工合成的生長素類似物）溶液處理插條基部，然后在沙床中培養(yǎng)，觀察生根情況．圖1為不同濃度的生長素溶液對根的促進作用的示意圖，圖2為α-萘乙酸促進枝條生根的情況．請據(jù)圖1和圖2判斷，在下列各項濃度值中，最好選用（　�。�
A、3mg?mL-1
B、6mg?mL-1
C、9mg?mL-1
D、4.5mg?mL-1

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科目：高中生物 來源： 題型：

在子房發(fā)育的早期，除去發(fā)育著的種子，果實則停止發(fā)育，原因是（　�。�
A、營養(yǎng)來源被切斷
B、果實的光合作用停止
C、生長素的來源被切斷
D、子房壁合成生長素的過程停止

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科目：高中生物 來源： 題型：

在一個海島上，某種海龜有的腳趾是連趾（aa），有的腳趾是分趾（AA、Aa），連趾便于劃水，游泳能力強，分趾則游泳能力較弱．若開始時，A和a的基因頻率各為0.5．當海龜數(shù)量增加到島上食物不足時，連趾的海龜容易從海水中得到食物，分趾的海龜則不易獲得食物而餓死．N年后，AA個體占4%，Aa個體占32%，aa個體占64%．請問：
（1）該海島上所有海龜所含的基因稱為該種群的
 
．N年后，海龜種群中連趾（a）的基因頻率為
 
．該種群海龜是否發(fā)生了進化
 
，為什么？
 
．
（2）導致海龜種群的基因頻率變化的原因
 
．
（3）這種基因頻率的改變，是否產(chǎn)生了新的物種
 
．理由是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示是神經(jīng)元之間的連接，據(jù)圖回答：

（1）兩個神經(jīng)元相接觸的部位叫突觸．其結(jié)構(gòu)如圖所示，該結(jié)構(gòu)包括[C]
 
、[D]
 
、[E]
 
三個部分．
（2）當興奮傳到結(jié)構(gòu)B時，引起[m]內(nèi)的
 
釋放到D，再擴散至E，并與E上的受體結(jié)合，引起E產(chǎn)生興奮或抑制．從而使興奮從上一個神經(jīng)元傳至下一個神經(jīng)元．
（3）興奮在神經(jīng)元之間的傳遞的特點是
 
．因此在c點給一個刺激，引起c點興奮，可在
 
點檢測到興奮．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體內(nèi)存在著許多種類的信息分子，下圖是人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）信息分子A代表
 
，“骨骼肌戰(zhàn)栗”的原因是骨骼肌細胞產(chǎn)生了興奮，此時骨骼肌細胞興奮部位的膜電位狀態(tài)為
 
．
（2）合成信息分子B的部位是
 
，使其分泌量增加的適宜刺激是
 
升高．
（3）體內(nèi)信息分子D含量過少的成年人，能直接觀察到什么異常生理現(xiàn)象或建狀？〔答一點）
 
．同時，體內(nèi)
 
激素分泌量增加．
（4 ）信息分子E代表
 
，在其刺激下，B淋巴細胞將增殖分化成漿細胞和
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某長條形地塊長、寬為100m×50m，如果要等距抽取10個樣方，若調(diào)查中小樣方為1m×1m，對某種植物種群調(diào)查的結(jié)果為：12、18、16、16、15、13、15、11、13、13，則抽樣時相鄰樣方的中心距離、所調(diào)查種群的密度分別為（　�。�
A、5m、約15/m2
B、10m、約14株/m2
C、10m、約13株/m
D、100m、約13株/m2

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