【題目】某含14N的DNA分子用15N同位素標(biāo)記過(guò)的游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次，再將全部復(fù)制產(chǎn)物置于試管內(nèi)離心，進(jìn)行密度分層，得到結(jié)果如圖1；然后加入解旋酶再離心，得到結(jié)果如圖2．則下列有關(guān)分析完全正確的是（　　）

①X層全部是14N的DNA，Y層全部是15N的DNA

②Z層全部是14N的DNA，W層全部是15N的DNA

③W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為1：4

④X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的 1/3倍

A. ① B. ①③ C. ②④ D. ②③④

【答案】C

【解析】將該DNA分子用15N同位素標(biāo)記過(guò)的游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次得到23=8個(gè)DNA分子（16條鏈），根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點(diǎn)，其中有兩個(gè)DNA分子一條鏈含14N，另一條鏈含15N（X層），其余6個(gè)DNA分子均只含15N（Y層）。8個(gè)DNA分子共有16條鏈，加入解旋酶再離心，Z層有兩條鏈，只含14N；W層有14條鏈，只含15N。

①X層的DNA是一條鏈含14N，另一條鏈含15N，Y層全部是15N的DNA，①錯(cuò)誤；②Z層全部是14N的DNA，W層全部是15N的DNA，②正確；③W層有14條鏈，Z層有2條鏈，故W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為7：1，③錯(cuò)誤；④X層中含有兩個(gè)DNA分子，Y層含有6個(gè)DNA分子。故X層的氫鍵數(shù)是Y層的 1/3倍，④正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈，其中A.B表示兩種酶，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

(1)甲圖過(guò)程在植物根尖分生組織細(xì)胞中進(jìn)行的場(chǎng)所有______________，進(jìn)行的時(shí)間為______________。

(2)乙圖中7的中文名稱是 _____________________________；9的斷裂除了需要能量還需要甲圖中______酶的催化。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蒿素是從植物黃花蒿莖葉中提取的有過(guò)氧基團(tuán)的倍半萜內(nèi)酯藥物，控制瘧疾挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命。為了獲取更多的青蒿素，科學(xué)家采用多種方法。

方法一：利用雌雄同株的野生型青蒿（二倍體，體細(xì)胞染色體數(shù)18條），通過(guò)傳統(tǒng)的育種和現(xiàn) 代生物技術(shù)培育高青蒿素含量的植株。

方法二:科學(xué)家用基因工程技術(shù)，利用酵母菌細(xì)胞合成青蒿素（如圖所示）

（1）若利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行青蒿素的工廠化生產(chǎn)，可將青蒿素細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的 細(xì)胞置于發(fā)酵罐中培養(yǎng)，經(jīng) 方式實(shí)現(xiàn)細(xì)胞數(shù)目的增多并產(chǎn)生大量的青蒿素。

（2）根據(jù)圖示代謝過(guò)程，科學(xué)家在培育能產(chǎn)生青蒿素的酵母菌細(xì)胞過(guò)程中，需要向酵母細(xì)胞中導(dǎo)入 ，繼而可利用 技術(shù)檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞。

（3）圖中①②過(guò)程無(wú)論發(fā)生在青蒿素細(xì)胞中，還是發(fā)生在酵母細(xì)胞中，都能產(chǎn)生相同的物質(zhì) FPP，原因是 、 （寫出2點(diǎn)）。

（4）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，酵母細(xì)胞導(dǎo)入相關(guān)基因后，該基因能正常表達(dá)，但酵母菌合成的青蒿素仍很 少，根據(jù)圖解分析原因可能是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為鑒別一株高莖豌豆是純合子還是雜合子，最簡(jiǎn)便的方法是（ ）
A.正交
B.反交
C.測(cè)交
D.自交

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.a物質(zhì)順著濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞，不需要載體和能量，屬于自由擴(kuò)散
B.b物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式與葡萄糖進(jìn)入哺乳動(dòng)物血紅細(xì)胞的方式相同
C.在同一生物個(gè)體的不同組織細(xì)胞中，膜上①、②和③的種類均相同
D.細(xì)胞間的信息交流功能和細(xì)胞的癌變，都與②和③有著密切的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量的變化．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.氧濃度為d時(shí)貯藏的該植物非綠色器官不易變味
B.氧濃度為c時(shí)，釋放的CO2最少，總呼吸強(qiáng)度最弱
C.氧濃度為b時(shí)，無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的4倍
D.氧濃度為a時(shí)，只有無(wú)氧呼吸，不存在有氧呼吸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在破碎雞血細(xì)胞時(shí)，要先加入20mL的蒸餾水，其作用是（ ）
A.DNA溶解于水中
B.血細(xì)胞破裂，釋放DNA
C.稀釋血液，防止凝固
D.有利于攪拌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】花生油是我國(guó)北方常見(jiàn)的食用油，1斤干花生米能榨出大約4兩花生油，那么在鮮花生細(xì)胞中含量最多的化合物是（）

A. 水 B. 脂質(zhì) C. 蛋白質(zhì) D. 糖類

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】核酸、ATP、磷脂共有的化學(xué)元素是（ ）
A.C，H，O
B.C，H，O，N，P
C.C，H，O，N，P，S
D.C，H，O，N，

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案