9．滅活的仙臺病毒在動物細胞工程中可用于誘導動物細胞融合．

分析 植物原生質(zhì)體的融合方法：離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導；動物細胞的融合方法：離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導．
滅活病毒誘導動物細胞融合的原理：病毒表面含有的糖蛋白和一些酶能夠與細胞膜上的糖蛋白發(fā)生作用，使細胞相互凝集，細胞膜上的蛋白質(zhì)分子和脂質(zhì)分子重新排布，細胞膜打開，細胞發(fā)生融合．這一過程既能反映出糖蛋白在細胞識別中的重要作用，又能反映出細胞膜結(jié)構(gòu)的流動性特點．

解答 解：滅活的仙臺病毒在動物細胞工程中可用于誘導動物細胞融合．
故答案為：
動物細胞融合

點評 本題考查細胞融合的方法，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．有關(guān)氨基酸的敘述不正確的是（　�。�
A．只含有一個氨基和一個羧基B．是組成蛋白質(zhì)的基本單位
C．含有C、H、O、N 元素D．氨基酸的不同在于R基的不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．蛋白質(zhì)合成旺盛的真核細胞中常有較大的核仁．其主要原因是（　　）
A．細胞中蛋白質(zhì)主要是由核仁合成B．核仁與核糖體的形成有關(guān)
C．無核仁的細胞往往不能合成蛋白質(zhì)D．DNA主要存在于核仁中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于原核細胞、真核細胞及細胞學說的敘述正確的是（　　）
A．大腸桿菌中沒有線粒體、核糖體等復雜的細胞器
B．原核生物細胞可以進行有氧呼吸
C．細胞學說從一個方面揭示了生物界的多樣性
D．煙草葉肉細胞、煙草花葉病毒都含DNA和RNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列細胞不屬于真核細胞的是（　�。�
A．洋蔥表皮細胞B．人口腔上皮細胞C．藍藻D．葉肉細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．鈉是組成人體的一種重要元素，下列有關(guān)的敘述錯誤的是（　�。�
A．鈉離子參與體內(nèi)酸堿平衡的調(diào)節(jié)
B．鈉離子對人體維持細胞內(nèi)液的滲透壓起重要作用
C．人在高溫條件下工作或劇烈運動時丟失的無機鹽主要是鈉鹽
D．血液中鈉離子含量升高時，醛固酮的分泌量減少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．某種兩性花的植物，可以通過自花傳粉或異花傳粉繁殖后代．在25℃的條件下，基因型為AA和Aa的植株都開紅花，基因型為aa的植株開白花，但在30℃的條件下，各種基因型的植株均開白花．下列說法錯誤的是（　�。�
A．不同溫度條件下同一植株花色不同說明環(huán)境能影響生物的性狀
B．在25℃的條件下生長的白花植株在原溫度條件下自交，后代中不會出現(xiàn)紅花植株
C．在30℃的條件下生長的白花植株在原溫度條件下自交，后代中不會出現(xiàn)紅花植株
D．若要探究某白花植株的基因型，最簡單便捷方法是在25℃條件下進行雜交實驗

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西南寧市高一下學期期中段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各對性狀中，屬于相對性狀的是

A．狗的長毛和卷毛 B．棉花的掌狀葉和雞腳葉

C．玉米葉梢的紫色和葉片的綠色 D．豌豆的高莖和蠶豆的矮莖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖為人體內(nèi)不同信號分子的作用示意圖．請回答下列問題：

（1）刺激下丘腦，傳入神經(jīng)不能（填“能”或“不能”）釋放信號分子A，原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜．刺激下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞，骨骼肌會戰(zhàn)栗，該過程不能（填“能”或“不能”）稱為反射活動．
（2）當人體內(nèi)環(huán)境的滲透壓升高時，會促進垂體釋放圖中信號分子B．
（3）從圖中信息可知，信號分子D（填字母）作用的靶細胞種類最多．
（4）圖中信號分子E的作用是在體液免疫中促進B淋巴細胞增殖分化．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案