科目:高中生物 來源:湖北省鐘祥市舊口高中2009-2010高一下學(xué)期期中考試生物試題 題型:013
孟德爾揭示出了基因的的分離定律和自由組合定律,他獲得成功的主要原因是
①選取豌豆作實驗材料
②豌豆具有易于區(qū)分的性狀
③沒有設(shè)計實驗程序
④應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)方法對實驗結(jié)果進行分析
⑤選用了從單基因到多基因的研究方法
⑥先選擇豌豆再選擇紫茉莉、草莓等植物作實驗材料
①②③④
①②④⑤
②③④⑤
③④⑤⑥
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科目:高中生物 來源:江蘇省南菁高級中學(xué)高2011屆高三第一次階段性測試生物試題 題型:013
孟德爾揭示出了基因的分離定律和自由組合定律,他獲得成功的主要原因有
①選取豌豆作實驗材料
②科學(xué)地設(shè)計實驗程序
③進行人工雜交實驗
④應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)方法對實驗結(jié)果進行分析
⑤選用了從一對相對性狀到多對相對性狀的研究方法
⑥先選擇豌豆再選擇紫茉莉、草莓等植物作實驗材料
①②③④
①②④⑤
②③④⑤
③④⑤⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:
孟德爾揭示出了基因的分離定律和自由組合定律,他獲得成功的主要原因有( )
①選取豌豆作試驗材料 ②科學(xué)地設(shè)計試驗程序 ③進行人工雜交試驗 ④應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)方法對實驗結(jié)果進行分析 ⑤選用了從單因素到多因素的研究方法 ⑥先選擇豌豆再選擇紫茉莉、草莓等植物作實驗材料
A.①②③④ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.③④⑤⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:
孟德爾揭示出了基因的的分離定律和自由組合定律,他獲得成功的主要原因是( )
①選取豌豆作實驗材料 ②豌豆具有易于區(qū)分的性狀
③沒有設(shè)計實驗程序 ④應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)方法對實驗結(jié)果進行分析
⑤選用了從單基因到多基因的研究方法
⑥先選擇豌豆再選擇紫茉莉、草莓等植物作實驗材料
A、①②③④ B、①②④⑤ C、②③④⑤ D、③④⑤⑥
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