很多實(shí)驗(yàn)必須先制作裝片，然后在顯微鏡下觀察。下面的實(shí)驗(yàn)步驟錯(cuò)誤的是（ ）

A．脂肪鑒定：切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察

B．有絲分裂觀察：解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察

C．質(zhì)壁分離觀察：撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察

D．葉綠體形態(tài)分布觀察：取黑藻小葉→制片→觀察

B

【解析】

試題分析：有絲分裂觀察的正確步驟是：解離根尖→漂洗→染色→制片→觀察，B項(xiàng)錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查一系列實(shí)驗(yàn)，意在考查考生能獨(dú)立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃�、方法和操作步驟。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的說法，不正確的是

A．實(shí)驗(yàn)中能看到液泡體積逐漸變小，顏色逐漸加深

B．需要把裝片放在酒精燈上加熱固定后再觀察

C．該實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過性上存在顯著差異

D．洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不宜作為該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省高密市高三12月檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

正常情況下，下列四個(gè)圖若改變自變量或因變量，曲線形狀變化最大的是

A．圖①將“光照強(qiáng)度”改為“CO2濃度”

B．圖②將“胰島素相對含量”改為“胰高血糖素相對含量”

C．圖③“有絲分裂各時(shí)期”改為“減數(shù)第二次分裂各時(shí)期”

D．圖④將“酶活性”改為“根尖細(xì)胞有氧呼吸釋放CO2量”

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省高一12月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（每空2分，共14分）下圖為探究酶的特性的有關(guān)實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果，請據(jù)表回答：

試管編號

處理

現(xiàn)象

1

2ml H2O2 + 2滴蒸餾水

產(chǎn)生氣泡很少

2

2ml H2O2 + 2滴FeCl3

產(chǎn)生氣泡較多

3

2ml H2O2 + 2滴肝臟研磨液

產(chǎn)生氣泡很多

4

2ml H2O2 + 2滴（煮沸）肝臟研磨液

基本同1

5

2ml H2O2 + 2滴肝臟研磨液 + 2滴5%HCl

基本同1

6

2ml H2O2 + 2滴肝臟研磨液 + 2滴5%NaOH

基本同1

7

2ml H2O2 + 2滴肝臟研磨液 + ？

？

（1）比較2號與3號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明酶具有________________，其作用原理是_________________________________________________________________________。

（2）2號與3號的對照中，自變量是________________________。

（3）比較4號與3號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明________________________________________。

（4）設(shè)置5號、6號、7號試管對照實(shí)驗(yàn)是要探究酶的活性受________________的影響。7號試管的處理應(yīng)為: 2ml H2O2 + 2滴肝臟研磨液+______________，其現(xiàn)象為：________________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省四地六校高三上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（每空2分，共14分）大豆是兩性花植物。下面是大豆某些性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)：大豆子葉顏色（BB表現(xiàn)深綠；Bb表現(xiàn)淺綠；bb呈黃色，幼苗階段死亡）和花葉病的抗性（由R、r基因控制）遺傳的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：

①組合一中父本的基因型是_____________，組合二中父本的基因型是_______________。

組合

母本

父本

F1的表現(xiàn)型及植株數(shù)

一

子葉深綠不抗病

子葉淺綠抗病

子葉深綠抗病220株；子葉淺綠抗病217株

二

子葉深綠不抗病

子葉淺綠抗病

子葉深綠抗病110株；子葉深綠不抗病109株；

子葉淺綠抗病108株；子葉淺綠不抗病113株

②用表中F1的子葉淺綠抗病植株自交，在F2的成熟植株中，表現(xiàn)型的種類有_____________________，其比例為_____________。

③用子葉深綠與子葉淺綠植株雜交得F1，F(xiàn)1隨機(jī)交配得到的F2成熟群體中，B基因的基因頻率為________________。

④將表中F1的子葉淺綠抗病植株的花粉培養(yǎng)成單倍體植株，再將這些植株的葉肉細(xì)胞制成不同的原生質(zhì)體。如要得到子葉深綠抗病植株，需要用_________________基因型的原生質(zhì)體進(jìn)行融合。

⑤請選用表中植物材料設(shè)計(jì)一個(gè)雜交育種方案，要求在最短的時(shí)間內(nèi)選育出純合的子葉深綠抗病大豆材料。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省四地六校高三上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了研究生物某性狀的遺傳方式，已完成的一組雜交過程如圖，則試驗(yàn)的另一組應(yīng)該為（ ）

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省四地六校高三上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某雙鏈DNA分子含有400個(gè)堿基，其中一條鏈上：A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4。則有關(guān)該DNA分子的敘述，錯(cuò)誤的是( )

A．該DNA分子的一個(gè)堿基改變，不一定會引起子代性狀的改變

B．該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次，需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸120個(gè)

C．該DNA分子中4種含氮堿基A∶T∶G∶C＝3∶3∶7∶7

D．該DNA分子中的堿基排列方式共有4200種

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省等四校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(每空2分，共18分)生理學(xué)家對光合作用進(jìn)行了大量的研究，下邊是其中的一些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)曲線：

（1）甲圖中AB段和CD段影響光合作用的主要限制因子分別是 。

（2）欲提高溫室栽培的葉類蔬菜的產(chǎn)量，甲圖中信息告訴我們，應(yīng) ，并可在夜間適當(dāng) 溫度。

（3）甲圖曲線Ⅲ的最強(qiáng)光合作用需要的最低CO2濃度是 mg/l。圖中m點(diǎn)為70Lx光照強(qiáng)度下的CO2飽和點(diǎn)，如果提高光照強(qiáng)度，則m點(diǎn)的位置將向 移動(dòng)。

（4）乙圖中30oC時(shí)該植物呼吸作用產(chǎn)生C02 mg/h，如果呼吸作用的原料全部是葡萄糖，則30oC時(shí)10小時(shí)需要消耗葡萄糖 mg。

（5）乙圖中如光照相同時(shí)間，35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃時(shí)的量相比（ ）

A.大于 B.小于 C.等于 D.無法比較

（6）下圖能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與乙圖中E點(diǎn)相符的一項(xiàng)是（ ）

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省高三第二次理科綜合測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是用洋蔥為材料做的實(shí)驗(yàn)，其中實(shí)驗(yàn)名稱、觀察部位和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都正確的是

實(shí)驗(yàn)名稱

觀察部位

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

A

觀察植物細(xì)胞的失水

洋蔥鱗片葉內(nèi)

表皮細(xì)胞

紫色區(qū)域變小

B

觀察有絲分裂

根尖分生區(qū)

多數(shù)細(xì)胞染色體排在細(xì)胞中央

C

低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目

的變化

根尖分生區(qū)

多數(shù)細(xì)胞是正常的二倍體細(xì)胞

D

觀察DNA和RNA在

細(xì)胞中的分布

洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞

細(xì)胞多數(shù)區(qū)域呈綠色

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同步練習(xí)冊答案