下圖為某家族的遺傳系譜圖，甲病基因用A或a表示，乙病基因用E或e表示，其中有一種病的基因位于X染色體上；男性人群中隱性基因a占l％。下列推斷正確的是（ ）

A．個(gè)體2的基因型是EeXAXa

B．個(gè)體7為甲病患者的可能性是l/600

C．個(gè)體5的基因型是aaXEXe

D．個(gè)體4與2基因型相同的概率是1/3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．多數(shù)魚類的體色會(huì)隨著環(huán)境條件的變化而改變，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，魚類的眼和松果體能感知光照變化而產(chǎn)生興奮，當(dāng)興奮到達(dá)腎上腺時(shí)，其分泌的腎上腺素能使體表黑色素細(xì)胞的色素顆粒聚集，使體表顏色變淺；而當(dāng)興奮到達(dá)副交感神經(jīng)時(shí)，其神經(jīng)末梢分泌的乙酰膽堿能使體表黑色素細(xì)胞的色素顆粒擴(kuò)散，使體表顏色加深．請(qǐng)回答：
（1）從反射弧角度分析，眼和松果體為感受器，其接受刺激產(chǎn)生興奮，興奮部位的膜外電位表現(xiàn)為負(fù)電位．
（2）腎上腺素能被體表黑色素細(xì)胞感知，原因是體表黑色素細(xì)胞膜上有相應(yīng)受體
（3）已知乙酰膽堿是一種神經(jīng)遞質(zhì)，由此推測(cè)，副交感神經(jīng)末梢與體表黑色素細(xì)胞接觸部位類似于突觸 （結(jié)構(gòu)）．此處信息傳遞的方向是單向 （填“雙向”或“單向”）的．
（4）魚體色的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)一體液（神經(jīng)一激素）．
（5）為驗(yàn)證腎上腺素和乙酰膽堿對(duì)魚體色的影響，科研人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容．
實(shí)驗(yàn)對(duì)象：體長約l0cm左右且體色相近的同種鯽魚若干條．
藥品及用具：魚用生理鹽水、適宜濃度的腎上腺素、乙酰膽堿、注射器等實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：將鯽魚平均分成三組，編號(hào)為甲、乙、丙，分別放入三個(gè)玻璃缸中置于背光處飼養(yǎng)一段時(shí)間．
第二步：給甲組鯽魚腹腔中注入2ml乙酰膽堿，乙組鯽魚腹腔中注入2ml適宜濃度的腎上腺素溶液，而丙組鯽魚腹腔中注入等量的魚用生理鹽水作為對(duì)照．
第三步：將裝有上述處理后鯽魚的玻璃缸置于背光處，約2小時(shí)后，觀察比較三組鯽魚體表顏色的變化．
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲、乙、丙三組魚的體色由淺到深依次是乙、丙、甲．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

19．培養(yǎng)基是按照微生物對(duì)營養(yǎng)物質(zhì)的不同需求而配制的供其生長的營養(yǎng)基質(zhì)．根據(jù)化學(xué)成分不同可以將培養(yǎng)基分為合成培養(yǎng)基和天然培養(yǎng)基及半合成培養(yǎng)基；根據(jù)用途不同又可以將培養(yǎng)基分為選擇性培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基．實(shí)驗(yàn)室中常用的滅菌方法有高壓蒸汽滅菌、干熱滅菌和灼燒滅菌．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞的衰老不影響DNA轉(zhuǎn)錄
B．細(xì)胞核中的DNA量會(huì)限制細(xì)胞的長大
C．細(xì)胞的死亡均是由遺傳機(jī)制決定的程序性死亡
D．細(xì)胞癌變的原因主要是抑癌基因突變?yōu)樵┗?/td>

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將特定藥物與單克隆抗體相結(jié)合制成的“生物導(dǎo)彈”，能夠用于殺死人類某些癌細(xì)胞。其過程如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．①過程的原理和植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同

B．經(jīng)①形成的雜交瘤細(xì)胞都能無限增殖并產(chǎn)生特定抗體

C．②過程需要篩選并克隆單個(gè)雜交瘤細(xì)胞

D．抗體的靶向作用使③過程具有高度特異性

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪些過程發(fā)生在受精過程中（ ）

①精子必須發(fā)生頂體反應(yīng)，釋放頂體酶 ②頂體釋放的酶可使精子穿過放射冠、透明帶、卵細(xì)胞膜

③卵子恢復(fù)并很快完成了減數(shù)第一次分裂 ④精子和卵子的細(xì)胞核分別形成雄原核和雌原核

⑤透明帶反應(yīng)可以防止多精入卵的發(fā)生

A．①②⑤ B．①④⑤

C．②③④ D．②④⑤

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家培養(yǎng)的轉(zhuǎn)基因奶牛乳腺細(xì)胞能夠合成并分泌抗胰蛋白酶，這是動(dòng)物乳房作為生物反應(yīng)器研究的重大進(jìn)展。下列與合成并分泌抗胰蛋白酶無關(guān)的是（ ）

A．核糖體上遺傳信息的翻譯

B．細(xì)胞中中心體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與高爾基體膜相聯(lián)系

D．奶牛基因與抗胰蛋白酶基因重組

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三上學(xué)期開學(xué)第一考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某種遺傳病的家族系譜圖，有關(guān)該遺傳病的分析錯(cuò)誤的是：

A．Ⅲ5與正常男性結(jié)婚，生下一個(gè)患該病男孩的概率是1/4

B．若Ⅲ2與Ⅲ4結(jié)婚，后代患該遺傳病的概率將大大增加

C．從優(yōu)生的角度出發(fā)，建議Ⅲ1在懷孕期間進(jìn)行胎兒的基因診斷

D．Ⅲ1與Ⅲ2為旁系血親

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科目：高中生物 來源：2017級(jí)重慶一中高高二上學(xué)期定時(shí)練習(xí)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)病毒的起源，目前最能被接受的是：生物大分子→細(xì)胞→病毒。下列觀點(diǎn)能支持病毒的起源是在細(xì)胞產(chǎn)生之后的是

A．所有病毒都是寄生的，病毒離開細(xì)胞不能進(jìn)行新陳代謝

B．有些病毒的核酸與哺乳動(dòng)物細(xì)胞DNA某些片段的堿基序列十分相似

C．病毒的化學(xué)組成簡單，只有核酸和蛋白質(zhì)兩類分子

D．病毒是目前發(fā)現(xiàn)的最簡單的生物

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