A、不能穩(wěn)定遺傳,自交后代有性狀分離 |
B、不能穩(wěn)定遺傳,自交后代無性狀分離 |
C、能穩(wěn)定遺傳,自交后代有性狀分離 |
D、能穩(wěn)定遺傳,自交后代無性狀分離 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、能量是周而復始、往復循環(huán)的 |
B、下一營養(yǎng)級生物的數(shù)量比上一營養(yǎng)級多 |
C、大部分太陽能未被生產(chǎn)者固定 |
D、每一營養(yǎng)級的生物都因呼吸消耗一部分能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
1 |
3 |
A、鼠的黑色性狀是由顯性基因控制的 | ||
B、黃鼠后代出現(xiàn)黑鼠是基因突變所致 | ||
C、子代黃鼠中既有雜合子又有純合子 | ||
D、黃鼠與黑鼠交配,任一代中黃鼠都約占
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①②④ |
C、②③④ | D、②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量 | ||
B、③和④分別屬于草和兔同化量的一部分 | ||
C、圖中
| ||
D、分解者獲得的能量最少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、鑒定一匹白馬是否是純合子用測交 |
B、區(qū)分狗的長毛和短毛這一相對性狀的顯隱性關(guān)系用測交 |
C、不斷的提高小麥抗病系的純度用測交 |
D、檢驗雜種灰兔F1的基因型用雜交 |
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