A. | 探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時,可用碘液替代斐林試劑進行鑒定 | |
B. | 觀察植物細胞的減數(shù)分裂,不可選用開放的豌豆花的花藥作為實驗材料 | |
C. | 若探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液作為底物 | |
D. | 觀察DNA和RNA在細胞中分布時,應(yīng)選擇染色均勻,細胞質(zhì)色澤較深的區(qū)域 |
分析 1、蔗糖和蔗糖水解產(chǎn)物(葡萄糖和果糖)均不能與碘液作用,即碘液不能鑒定蔗糖是否被水解.
2、觀察減數(shù)分裂時,應(yīng)選擇雄性個體的生殖器官作為實驗材料.
3、溫度影響過氧化氫的分解速度.
4、觀察DNA和RNA在細胞中分布時,應(yīng)選擇染色均勻,細胞質(zhì)色澤較淺的區(qū)域.
解答 解:A、探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用中,碘液只能鑒定淀粉有沒被水解,不能鑒定蔗糖有沒有被水解,A錯誤;
B、豌豆的減數(shù)分裂發(fā)生在開花前,因此觀察植物細胞的減數(shù)分裂,不可選用開放的豌豆花的花藥作為實驗材料,B正確;
C、酶可以催化過氧化氫分解,溫度也能影響過氧化氫的分解,因此要探究溫度對酶活性的影響,不能選擇過氧化氫溶液作為底物,C錯誤;
D、觀察DNA和RNA在細胞中分布時,應(yīng)選擇染色均勻,細胞質(zhì)色澤較淺的區(qū)域、而不是較深的區(qū)域,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查考查生物實驗的知識,此題涉及酶的專一性實驗、觀察細胞減數(shù)分裂的實驗、外界條件對酶活性的影響的實驗、觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗材料的選擇、實驗采用的試劑等,考生理解實驗?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍藻屬于原核生物,其細胞內(nèi)有一種不含磷脂的細胞器 | |
B. | 兩者最根本的區(qū)別是原核細胞無以核膜為界限的細胞核 | |
C. | 原核細胞內(nèi)沒有線粒體,只能進行無氧呼吸 | |
D. | 原核細胞和真核細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)和核糖體,體現(xiàn)了細胞的統(tǒng)一性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 直立生長 | B. | 彎向光源生長 | ||
C. | 不生長 | D. | 彎向窗口的方向生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 增加基因突變的頻率從而增加遺傳的多樣性 | |
B. | 繼承雙親全部的遺傳物質(zhì) | |
C. | 從雙親各獲得一半的DNA | |
D. | 產(chǎn)生不同于雙親的基因組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溴麝香草酚藍水溶液可檢測酒精的存在.在酸性條件下與酒精反應(yīng)呈灰綠色 | |
B. | “綠葉中色素的提取和分離”實驗中可以用層析液提取色素 | |
C. | 用健那綠染色時,在光學(xué)顯微鏡下可看到線粒體內(nèi)膜某些部位向內(nèi)腔折疊形成的嵴 | |
D. | 魯賓和卡門的實驗和卡爾文的小球藻實驗均應(yīng)用了同位素標(biāo)記法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是由細胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境 | B. | 含有尿素、HCO3-等化學(xué)成分 | ||
C. | 組織液和淋巴可以相互滲透 | D. | 蛋白質(zhì)的含量對血漿滲透壓有影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
蔗糖溶液濃度(g/mL) | 細胞變化 |
0.3 | 發(fā)生質(zhì)壁分離 |
0.25 | 無變化 |
0.2 | 有脹大趨勢 |
A. | 證明細胞膜具有一定的流動性 | B. | 測定細胞液的濃度為0.25g/mL左右 | ||
C. | 驗證原生質(zhì)層具有選擇透過性 | D. | 證實細胞是有生命的 |
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省江門市高三下學(xué)期周測(4)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某農(nóng)場面積為140 hm2,農(nóng)場豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了良好的生存條件,鼠大量繁殖吸引鷹前來捕食。某研究小組采用標(biāo)志重捕法來研究黑線姬鼠的種群密度,第一次捕獲了100只,標(biāo)記后全部放掉,第二次捕獲了280只,發(fā)現(xiàn)其中有兩只帶有標(biāo)記。下列敘述錯誤的是
A.鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群密度
B.該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度約為100只/hm2
C.黑線姬鼠種群數(shù)量下降說明農(nóng)場群落的豐富度下降
D.植物→鼠→鷹這條食物鏈中,第三營養(yǎng)級含能量最少
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