A. | 多肽 | B. | 葡萄糖 | C. | 核苷酸 | D. | 氨基酸 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個精原細胞產(chǎn)生的配子的基因組成和比例可能是AB:ab=1:1 | |
B. | 一個精原細胞產(chǎn)生配子的基因組成和比例可能是Ab:aB=1:1 | |
C. | 一個精原細胞產(chǎn)生配子的基因組成和比例可能是AB:ab:Ab:aB=l:1:1:1 | |
D. | 該動物產(chǎn)生的配子的基因組成和比例是AB:ab:Ab:aB=1:1:1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過輻射青霉菌獲得青霉素高產(chǎn)菌株 | |
B. | 雜合高莖豌豆通過連續(xù)自交導致后代純合子比例越來越高 | |
C. | 雜交育種過程中通過不斷自交、篩選提高純合矮稈抗病小麥的比例 | |
D. | 在黑褐色環(huán)境中黑色樺尺蠖被保留,淺色樺尺蠖被淘汰 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從DNA流向DNA | B. | 從RNA流向蛋白質(zhì) | C. | 從DNA流向RNA | D. | 從RNA流向DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①過程表示DNA分子復制 | B. | ②過程表示基因轉(zhuǎn)錄 | ||
C. | ③④過程不需要堿基互補配對 | D. | ⑤過程表示翻譯 |
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科目:高中生物 來源:2016年河南省六市聯(lián)考高考一模試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
受體是一種能夠識別和選擇性結(jié)合某種信號分子的大分子物質(zhì),多為糖蛋白,據(jù)靶細胞上受體存在的部位,可將受體分為細胞受體和細胞表面受體.下列供選項中,含有N元素及可與受體結(jié)合的分別有( )項?
①磷脂 ②抗體 ③甘氨酸 ④纖維素 ⑤尿嘧啶 ⑥葉綠素 ⑦胰島素 ⑧淀粉酶.
A.6 2 B.6 1 C.7 2 D.7 1
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅張掖高三下第三次診斷考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
因為發(fā)現(xiàn)了青蒿素,屠呦呦成為我國本土第一位諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲得者,青蒿素是從青蒿中提取的藥用成分,它能有效地殺死導致瘧疾的元兇——瘧原蟲。請回答下列問題:
(1)青蒿素治療瘧原蟲的原理是,青蒿素和其衍生物可以與瘧原蟲細胞膜表面蛋白結(jié)合干擾其蛋白的功能,使細胞膜失去 ____________ 功能,從而干擾營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。
(2)將成熟青蒿細胞浸泡在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中會出現(xiàn)_____________現(xiàn)象。若用纖維素酶處理細胞后再放入清水中,一段時間后細胞會_____________。
(3)如果用某種藥物處理青蒿根尖,發(fā)現(xiàn)其對Ca2+的吸收速率大大降低,面對其他離子的吸收速率沒有影響,說明這種藥物影響了_______________________正常功能。
(4)下圖表示在最適溫度條件下測得的青蒿植株二氧化碳吸收量與光照強度之間的關系,當光照強度達到b點時,在葉肉細胞中,光合作用強度_________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用強度。限制C點后青蒿植株二氧化碳吸收量不再上升的主要環(huán)境因素是_________。
(5)取若干大小相同、生理狀況相似的青蒿植株,分組進行光合作用實驗。在不同溫度下分別暗處理1小時,測其質(zhì)量變化,再立刻光照1小時,測其質(zhì)量變化,得到的結(jié)果如上表所示,則:①在a點的光照條件下,青蒿葉片中能產(chǎn)生[H]的場所是_________________。
②假如葉片增加或減少的都是葡萄糖的質(zhì)量,那么光合作用過程中,葉綠體產(chǎn)生氧氣量最多的是_______________組葉片(2分),其氧氣的產(chǎn)生量為_________________ mg(2分)。
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