種群是指生活在同一地點(diǎn)的同種生物的一群個(gè)體。種群中的個(gè)體通過(guò)繁殖將各自的基因傳遞給后代。下列敘述不正確的有( )
A.自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變
B.種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進(jìn)化
C.種群通過(guò)個(gè)體的進(jìn)化而進(jìn)化
D.種群通過(guò)地理隔離可能達(dá)到生殖隔離
C
【解析】
試題分析:生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變,而自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,所以自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變;生物進(jìn)化的基本單位是種群,而不是個(gè)體;種群通過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離可能達(dá)到生殖隔離,從而產(chǎn)生新物種。故選C
考點(diǎn):本題考查種群及生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)。
點(diǎn)評(píng):本題意在考查考生的識(shí)記能力和理解判斷能力,屬于容易題。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆江蘇洪澤中學(xué)高二下期學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬(三)生物卷(解析版) 題型:選擇題
種群是指生活在同一地點(diǎn)的同種生物的一群個(gè)體。種群中的個(gè)體通過(guò)繁殖將各自的基因傳遞給后代。下列敘述不正確的是
A.自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變
B.種群基因頻率的改變是生物進(jìn)化的內(nèi)在因素
C.種群通過(guò)個(gè)體的進(jìn)化而進(jìn)化
D.種群通過(guò)地理隔離有可能達(dá)到生殖隔離
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省湖州市八校高二第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
種群是指生活在同一地點(diǎn)的同種生物的一群個(gè)體。種群中的個(gè)體通過(guò)繁殖將各自的基因傳遞給后代。下列敘述不正確的有
A.自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變
B.種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進(jìn)化
C.種群通過(guò)個(gè)體的進(jìn)化而進(jìn)化
D.種群通過(guò)地理隔離可能達(dá)到生殖隔離
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科目:高中生物 來(lái)源:2012年人教版高中生物必修3 4.2 種群數(shù)量的變化練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
種群是指生活在同一地點(diǎn)的同種生物的一群個(gè)體。種群中的個(gè)體通過(guò)繁殖將各自的基因傳遞給后代。下列敘述正確的是 ( )
A.自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變
B.種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進(jìn)化
C.種群通過(guò)個(gè)體的進(jìn)化而進(jìn)化
D.種群通過(guò)地理隔離可能達(dá)到生殖隔離
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆福建省福州市高二第一次月考生物試卷 題型:選擇題
種群是指生活在同一地點(diǎn)的同種生物的一群個(gè)體。種群中的個(gè)體通過(guò)繁殖將各自的基因傳遞給后代。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A、自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變 B、種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進(jìn)化
C、種群通過(guò)個(gè)體的進(jìn)化而進(jìn)化 D、種群通過(guò)地理隔離可能達(dá)到生殖隔離
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