在水藻→水蚤→蝦→魚→食魚鳥這條食物鏈中，若食魚鳥全部遷出，那么在一定時(shí)間內(nèi)將發(fā)生的現(xiàn)象是


  1. A.
    初級(jí)消費(fèi)者的數(shù)量會(huì)逐漸減少
  2. B.
    次級(jí)消費(fèi)者的數(shù)量會(huì)增加
  3. C.
    第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物數(shù)量會(huì)減少
  4. D.
    第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的數(shù)量會(huì)減少
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在水藻→水蚤→蝦→小魚→食魚鳥這條食物鏈中，若食魚鳥全部遷移別處，那么在一個(gè)時(shí)期內(nèi)將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是
①第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的數(shù)目會(huì)減少；
②三級(jí)消費(fèi)者的數(shù)量會(huì)增加；
③次級(jí)消費(fèi)者的數(shù)量會(huì)增加；
④第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的數(shù)量會(huì)減少；
⑤初級(jí)消費(fèi)者的數(shù)量會(huì)減少；
⑥第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量會(huì)增加


  1. A.
    ①③⑤
  2. B.
    ②④⑥
  3. C.
    ①③⑥
  4. D.
    ②③⑥

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科目：高中生物 來源：專項(xiàng)題 題型：單選題

在“水藻→水蚤→蝦→小魚→食魚鳥”這條食物鏈中，若食魚鳥全部遷移別處，那么在一個(gè)時(shí)期內(nèi)將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是
①第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的數(shù)目會(huì)減少 ②三級(jí)消費(fèi)者的數(shù)量會(huì)增加 ③次級(jí)消費(fèi)者的數(shù)量會(huì)增加 ④第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的數(shù)量會(huì)減少 ⑤初級(jí)消費(fèi)者的數(shù)量會(huì)減少 ⑥第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量會(huì)增加

[     ]

A．①③⑤
B．②④⑥
C．①③⑥
D．②③⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

在水藻→水蚤→蝦→小魚→食魚鳥”這條食物鏈中，若食魚鳥全部遷移到別處，那么在一個(gè)時(shí)期內(nèi)將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是（    ）

①第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的數(shù)目會(huì)減少    ②三級(jí)消費(fèi)者的數(shù)量會(huì)增加 

③次級(jí)消費(fèi)者的數(shù)量會(huì)增加            ④第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的數(shù)量會(huì)減少 

⑤初級(jí)消費(fèi)者的數(shù)量會(huì)減少       ⑥第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量會(huì)增加

A．①③⑤           B．②④⑥   C．①③⑥           D．②③⑥

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科目：高中生物 來源：2009～2010學(xué)年度江西省靖安中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

在水藻→水蚤→蝦→小魚→食魚鳥”這條食物鏈中，若食魚鳥全部遷移到別處，那么在一個(gè)時(shí)期內(nèi)將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是（   ）
①第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的數(shù)目會(huì)減少          ②三級(jí)消費(fèi)者的數(shù)量會(huì)增加 
③次級(jí)消費(fèi)者的數(shù)量會(huì)增加              ④第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的數(shù)量會(huì)減少 
⑤初級(jí)消費(fèi)者的數(shù)量會(huì)減少              ⑥第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量會(huì)增加

A．①③⑤B．②④⑥ C．①③⑥D．②③⑥

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