下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述,正確的是( 。
A、組成蛋白質(zhì)的氨基酸都只含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基
B、DNA、RNA 和ATP中均含有核糖
C、脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)
D、RNA分子中均不含堿基對(duì),具有信息傳遞、轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)、催化等功能
考點(diǎn):氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式,糖類(lèi)的種類(lèi)及其分布和功能,脂質(zhì)的種類(lèi)及其功能,RNA分子的組成和種類(lèi)
專(zhuān)題:
分析:1、氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為,可見(jiàn),每種氨基酸都至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且他們都連結(jié)在同一個(gè)碳原子上.
2、糖類(lèi)的種類(lèi)及分布:
①單糖:葡萄糖(重要能源)、果糖、核糖(構(gòu)成RNA和ATP)、脫氧核糖(構(gòu)成DNA)、半乳糖;  
②二糖:蔗糖、麥芽糖(植物)、乳糖(動(dòng)物);            
③多糖:淀粉、纖維素(植物)、糖元(動(dòng)物).
3、RNA分為mRNA、rRNA和tRNA,其中mRNA、rRNA均為單鏈結(jié)構(gòu),而tRNA為“三葉草”結(jié)構(gòu),存在局部雙鏈.
解答: 解:A、組成蛋白質(zhì)的氨基酸都至少含有一個(gè)氨基酸和一個(gè)羧基,A錯(cuò)誤;
B、RNA和ATP中均含有核糖,但DNA中不會(huì)核糖,其所含的五碳糖為脫氧核糖,B錯(cuò)誤;
C、脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì),C正確;
D、tRNA分子中有局部雙鏈結(jié)構(gòu),含有堿基對(duì),D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式、糖類(lèi)的種類(lèi)及其分布、RNA的種類(lèi)及功能、脂質(zhì)的種類(lèi)及功能,要求考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,掌握其結(jié)構(gòu)特點(diǎn);識(shí)記組成細(xì)胞的化合物及相應(yīng)的功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

已知某動(dòng)物的體細(xì)胞內(nèi)含有46條染色體,那么該動(dòng)物某個(gè)生殖細(xì)胞減數(shù)第二次分裂后期有多少條染色體( 。
A、23條B、46條
C、92條D、21條

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人的精子中有23條染色體,則人的神經(jīng)細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞、卵細(xì)胞中分別有染色體多少條( 。
A、46、23、23
B、46、46、23
C、0、46、0
D、0、46、23

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

當(dāng)目鏡上標(biāo)有10X,而物鏡上標(biāo)有25X時(shí),所被觀察的物體將被放大(  )
A、35倍B、125倍
C、250倍D、25倍

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

牛以草為食物,草的主要成分為纖維素,組成纖維素的基本單位是( 。
A、氨基酸B、核昔酸
C、脂肪酸D、葡萄糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、生物膜的特定功能是由膜蛋白決定的
B、T2噬菌體由蛋白質(zhì)和DNA組成
C、藍(lán)藻無(wú)葉綠體但能進(jìn)行光合作用
D、顫藻具有細(xì)胞核

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

科學(xué)工作者用不同顏色的熒光染料分別標(biāo)記人和鼠細(xì)胞的膜蛋白后,進(jìn)行細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)(如圖所示).該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明( 。
A、膜蛋白是可以移動(dòng)的
B、兩種細(xì)胞的膜蛋白種類(lèi)相同
C、膜蛋白可以起生物催化作用
D、膜蛋白能控制某些物質(zhì)出入細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生物學(xué)研究中,經(jīng)常使用染色劑對(duì)生物體的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)染色,以便觀察和鑒定.下列有關(guān)敘述中正確的是( 。
A、觀察線粒體時(shí)用健那綠染色,線粒體被染成藍(lán)黑色
B、鑒定蛋白質(zhì)時(shí)用斐林試劑,混合后加熱變成磚紅色
C、觀察染色體的形態(tài),可用龍膽紫染液將染色體染成深色
D、使用蘇丹Ⅳ可將脂肪染成橘黃色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

科學(xué)研究表明:精神因素(焦慮、緊張等的心理應(yīng)激)會(huì)使T細(xì)胞活性下降,對(duì)病毒、真菌感染的抵抗能力和對(duì)腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降,還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低.如圖表示神經(jīng)、免疫和內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)精神因素使T細(xì)胞活性下降,引起機(jī)體生成抗體能力降低的原因是
 
分泌減少.
(2)由圖可知,神經(jīng)系統(tǒng)可通過(guò)突觸前膜
 
直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng),還可通過(guò)
 
間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng).
(3)維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)離不開(kāi)細(xì)胞間的信息交流,動(dòng)物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的途徑有兩大類(lèi):①
 
(填兩種)等信息分子通過(guò)體液運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞來(lái)實(shí)現(xiàn);②通過(guò)細(xì)胞間的接觸實(shí)現(xiàn)信息交流.請(qǐng)你判斷,吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞是通過(guò)
 
途徑實(shí)現(xiàn)的.

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