【題目】果蠅的三對(duì)相對(duì)性狀中灰身對(duì)黑身為顯性、大脈翅對(duì)小脈翅為顯性、紅眼對(duì)白眼為顯性,分別受等位基因B/bD/d、E/e控制,F(xiàn)有黑身大脈翅紅眼()、灰身大脈翅白眼()、灰身小脈翅紅眼()、黑身小脈翅白眼(丁)四種類型的純合果蠅品系。假設(shè)不發(fā)生突變和交叉互換,回答下列問(wèn)題。

1)某同學(xué)為研究果蠅眼色性狀的遺傳,選擇甲品系的雌果蠅和乙品系的雄果蠅進(jìn)行雜交。假設(shè)Y染色體上無(wú)與眼色相關(guān)的基因,F1果蠅眼色的表現(xiàn)型為______,讓F1雌、雄果蠅隨機(jī)交配,統(tǒng)計(jì)F2中紅眼雌果蠅:紅眼雄果蠅:白眼雌果蠅:白眼雄果蠅=2101。由此得出,果蠅紅眼和白眼這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳_______(填“符合”或“不符合”)孟德?tīng)栠z傳定律,控制這對(duì)性狀的基因位于_______染色體上。

2)已知控制體色和控制大、小脈翅的基因都位于常染色體上,從上面的4個(gè)品系中選擇其中兩個(gè)為親本,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)通過(guò)子一代的一次雜交確定這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)染色體上。

實(shí)驗(yàn)思路:______________________________________________________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論:__________,則控制體色和大、小翅脈的基因分別位于不同對(duì)的常染色體上。

【答案】紅眼 符合 X 選擇甲x(或乙x),F1雌雄果蠅相互交配,統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比例 F2中雌雄果蠅的表現(xiàn)型及比例都是灰身大脈翅:灰身小脈翅:黑身大脈翅:黑身小脈翅=9 331

【解析】

孟德?tīng)栐谧鰞蓪?duì)雜交實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)F2的分離比為9331。提出性狀是由基因控制的,并且兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。F1在形成配子時(shí),等位基因分離,非等位基因自由組合,產(chǎn)生四種不同的配子,進(jìn)而雌雄配子結(jié)合得到F2分離比9331。

1)甲品系的雌果蠅(紅眼)和乙品系的雄果蠅(白眼)進(jìn)行雜交,親本純合,紅眼對(duì)白眼為顯性,F1果蠅眼色的表現(xiàn)型為紅眼。F2只有雄性中有白眼,說(shuō)明基因位于X染色體上,且F1的基因型為XEXe×XEY。由此得出,果蠅紅眼和白眼這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合孟德?tīng)栠z傳定律,控制這對(duì)性狀的基因位于X染色體上。

2)已知控制體色和控制大、小脈翅的基因都位于常染色體上,通過(guò)子一代的一次雜交確定這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)染色體上,F1應(yīng)為雙雜合,四個(gè)品系均為純合子,但只有甲×(或乙×)雜交后會(huì)得到雙雜合的個(gè)體。因此,實(shí)驗(yàn)思路:選擇甲×(或乙×),F1雌雄果蠅相互交配,統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比例。F1雙雜合,若這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)染色體上,非等位基因自由組合,則F2中雌雄果蠅的表現(xiàn)型及比例都是灰身大脈翅:灰身小脈翅:黑身大脈翅:黑身小脈翅=9 331

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蜂鳥(niǎo)有像針一樣的喙和長(zhǎng)舌,可以從花中吸食花蜜;同時(shí)它們的頭部會(huì)沾上花粉,起到傳粉的作用。蜂鳥(niǎo)對(duì)紅色敏感,對(duì)藍(lán)色不敏感。下列敘述正確的是(

A.蜂鳥(niǎo)的喙變長(zhǎng)是新物種形成的必要條件

B.蜂鳥(niǎo)的視覺(jué)決定植物花色變異的方向

C.蜂鳥(niǎo)的喙和舌會(huì)因?yàn)槲郴墼阶冊(cè)介L(zhǎng)

D.蜂鳥(niǎo)和植物的相互適應(yīng)是共同進(jìn)化的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于免疫的敘述,正確的是(

A.“先天性胸腺發(fā)育不全”的患者,細(xì)胞免疫有缺陷

B.B細(xì)胞和T細(xì)胞所含基因不同,功能也不同

C.吞噬細(xì)胞吞噬外來(lái)細(xì)菌時(shí),必須有抗體參與

D.所有淋巴細(xì)胞都在骨髓中分化、發(fā)育成熟

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的敘述,不正確的是(

A.維持細(xì)胞的酸堿平衡

B.無(wú)機(jī)鹽在維持細(xì)胞正常生命活動(dòng)中有重要意義,因此細(xì)胞內(nèi)含量相對(duì)較多

C.磷是合成核苷酸的原料

D.哺乳動(dòng)物血鈣含量過(guò)低會(huì)出現(xiàn)抽搐

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞的發(fā)生以及受精作用的敘述,正確的是(

A.精子和卵子的發(fā)生都是從初情期開(kāi)始的

B.排卵就是排出成熟卵細(xì)胞的過(guò)程

C.卵子發(fā)生時(shí),MⅠ和MⅡ過(guò)程是不連續(xù)的,但細(xì)胞質(zhì)均等分配

D.卵子受精的標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶之間觀察到兩個(gè)極體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】魏斯曼曾提出:母系和父系生殖細(xì)胞在遺傳上都具有影響力,這種影響力就是細(xì)胞核。下列關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(

A.核被膜外層與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連

B.細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心和代謝中心

C.核糖體在細(xì)胞核內(nèi)合成和組裝

D.核內(nèi)含有由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的染色質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】酵母菌是生物學(xué)中常用的模式生物。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.與大腸桿菌相比,酵母菌具有由核膜包被的細(xì)胞核

B.酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)先吸取培養(yǎng)液滴于計(jì)數(shù)室內(nèi),再蓋上蓋玻片

C.澄清石灰水是否變渾濁不能判斷出酵母菌的細(xì)胞呼吸方式

D.可用酵母菌研磨液和FeCl3溶液探究過(guò)氧化氫酶的高效性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于森林群落的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.碳元素以 CO2 的形式在森林群落和無(wú)機(jī)環(huán)境間循環(huán)

B.森林群落的垂直結(jié)構(gòu)有利于對(duì)環(huán)境資源的充分利用

C.可用標(biāo)志重捕法調(diào)查森林群落的物種豐富度

D.互利共生、捕食和競(jìng)爭(zhēng)等均可出現(xiàn)在森林群落中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】[地理——選修6:環(huán)境保護(hù)]

陸蟹是指長(zhǎng)期生活在陸地上的一種螃蟹種類,一般為夜行性,在干燥季節(jié)不;顒(dòng)。陸蟹主要以植物的樹(shù)葉為食,繁殖期必須回到海邊。臺(tái)灣最南端的恒春半島擁有的陸蟹種類多、數(shù)量大,被稱為“陸蟹半島”。近年來(lái),隨著環(huán)繞半島公路的修建,陸蟹資源不斷減較少。

分析恒春半島陸蟹減少的原因,并提出保護(hù)當(dāng)?shù)仃懶焚Y源的措施。

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