血液通過肺部血管時，O2含量發(fā)生變化，下列正確地表示該變化的曲線圖是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：內(nèi)環(huán)境的理化特性
專題：
分析：此題考查了肺與血液的氣體交換．通過肺泡里氣體交換，血液由靜脈血變成動脈血，血液中含氧量增多，結(jié)合圖示分析解答．
解答： 解：肺動脈中的血液是含氧少的靜脈血，肺泡中的氣體含氧量高，通過氣體的擴(kuò)散作用，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液并與血紅蛋白結(jié)合，成為含氧豐富的動脈血；這樣，肺部毛細(xì)血管由動脈端到靜脈端，血液中氧的含量逐漸升高；肺部毛細(xì)血管中的血液匯集到肺靜脈中，在肺靜脈中血液中氧的含量幾乎不發(fā)生變化，仍為動脈血．因而選項(xiàng)B、C、D三項(xiàng)不符合題意，故選項(xiàng)A符合題意．
故選：A．
點(diǎn)評：此題考查了肺與血液的氣體交換，試題難度中等，解答本題的關(guān)鍵是聯(lián)系相關(guān)生物學(xué)知識結(jié)合圖示進(jìn)行解題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在下面以洋蔥為材料完成的實(shí)驗(yàn)中，正確的是（　�。�
A、經(jīng)吡羅紅甲基綠染色的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，可以觀察到紅色的細(xì)胞核
B、浸在0.3g/mL的蔗糖溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞，可以觀察到液泡紫色變淺
C、觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時，可用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞代替根尖細(xì)胞
D、在低溫誘導(dǎo)洋蔥根尖分生組織細(xì)胞染色體加倍的實(shí)驗(yàn)中，卡諾氏液起固定作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于C、H、O、N、P、S在玉米和人細(xì)胞（干重）以及活細(xì)胞中的含量如下表，請分析回答下列問題：
元素 O C H N P S
玉米細(xì)胞（干重） 44.43 3.57 6.24 1.46 0.20 0.17
人細(xì)胞（干重） 14.62 55.9 7.46 9.33 3.11 0.78
活細(xì)胞 65.0 18.0 10.0 3.0 1.40 0.30
（1）以上元素在活細(xì)胞中含量明顯比人細(xì)胞（干重）含量多的是氧元素和
 
元素，這兩種元素在人體細(xì)胞干物質(zhì)中主要存在于化合物
 
中，該化合物的基本單位是
 
．
（2）由表中數(shù)據(jù)可以看出，在玉米細(xì)胞（干重）中所占比例明顯高于人細(xì)胞（干重）中的元素是氧，發(fā)生這種差異的一個主要原因是組成玉米細(xì)胞的化合物中
 
成分較多，此類化合物可作為
 
（結(jié)構(gòu)）的基本組成成分．
（3）水在生命活動中有極其重要的作用，細(xì)胞內(nèi)含水量的多少直接影響新陳代謝作用．在秋季收獲大豆后，要進(jìn)行晾曬才能入倉儲存，所除去的水分主要是細(xì)胞中的
 
水．若植物細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的含量比值變
 
，則新陳代謝加強(qiáng)．
（4）在上表元素中，
 
元素組成tRNA．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究小組開展了一系列探究活動，請回答下列問題．
（1）許多土壤中的動物有較強(qiáng)的活動能力，且身體微小，所以進(jìn)行土壤中小動物類群豐富度的調(diào)查常采用取樣器取樣的方法，而不采用
 
法或
 
法進(jìn)行調(diào)查．
（2）土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性，為了探究土壤小動物類群豐富度，小組同學(xué)設(shè)計(jì)了圖1所示裝置，從選取的土樣中收集小動物．這一裝置不夠完善，請你幫助該小組的同學(xué)們完善該裝置
 
．
（3）通過對四種不同植被類型的土壤中小動物類群的豐富度的研究，繪制曲線如圖2．一般來說，土壤有機(jī)物含量越多，土壤動物的種類和數(shù)量也越多．分析圖中曲線可知，四種植被類型中土壤有機(jī)物含量最低的是
 
．
（4）蚯蚓作為一種重要的土壤動物，在促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)和增加土壤肥力等方面起著積極作用．蚯蚓糞中含有豐富的N、P等養(yǎng)分，如氮元素被植物體吸收后，可參與多種物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的合成，其中包括
 
（多選）．
A．核酸          B．ATP          C．纖維素          D．細(xì)胞膜
（5）小組成員用蚯蚓糞提取液、原土（蚯蚓生活環(huán)境的土壤）提取液、全營養(yǎng)液、不同濃度生長素（IAA）溶液和蒸餾水分別處理綠豆插條，結(jié)果如下表．
             組別

實(shí)驗(yàn)結(jié)果		 1 2 3 4 5 6
蚯蚓糞提取液 原土
提取液		 全營
養(yǎng)液		 85?mol/L
IAA		 170?mol/L
IAA		 蒸餾水
每株插條平均根數(shù) 5.29 3.72 3.82 5.44 6.02 3.17
每株插條平均根長（mm） 37 12 17 29 24 14
①生長素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子，在這些部位，
 
經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變成生長素．
②原土提取液中有無生長素？
 
．得出該結(jié)論的依據(jù)是
 
．
③1、4、5三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示表示A、B兩種植物隨著光照強(qiáng)度的變化，CO2吸收量或CO2釋放量的變化曲線圖，據(jù)圖回答：
（1）比較A、B植物呼吸作用，較強(qiáng)的是
 
植物，當(dāng)光照強(qiáng)度為0時，植物細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是
 
．
（2）當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到Z點(diǎn)后，限制A植物光合作用的因素主要是
 
（答出兩點(diǎn)），如果在圖中M點(diǎn)突然停止光照，短期內(nèi)葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將會
 
．
（3）當(dāng)平均光照強(qiáng)度在X和Y之間（白天和黑夜的時間各為12h），A植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是
 
（減少或增加），B植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是
 
（減少或增加）
（4）某同學(xué)想探究溫度對A植物光合作用的影響，則應(yīng)選擇圖中
 
點(diǎn)對應(yīng)的光照強(qiáng)度，在該實(shí)驗(yàn)中，自變量是
 
，觀察測量因變量的指標(biāo)是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為一對等位基因（B-b）徑制的某遺傳病系譜圖，己知Ⅱ-6個體不攜帶致病基因，若Ⅱ-2個體與一正常男性結(jié)婚，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、Ⅱ-2的基因型可能為XBXB或XBXb
B、后代中男孩得病的概率
1
4
C、后代中女孩都正常
D、后代中女孩的基因型為Bb

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物工程的說法中正確的是（　　）
A、應(yīng)用基因工程方法，將酵母菌制造成“工程菌”，用于生產(chǎn)乙肝疫苗．在制造該”工程菌”時，應(yīng)向酵母菌導(dǎo)人抗乙肝病毒抗體的基因
B、利用工程菌生產(chǎn)胰島素需要利用發(fā)酵工程
C、在離體的植物器官、組織或細(xì)胞分化形成愈傷組織的過程中除了需要適宜的溫度、養(yǎng)料、激素等外還需要適宜的光照
D、植物體細(xì)胞雜交和動物細(xì)胞融合理論基礎(chǔ)是由于細(xì)胞膜的流動性和細(xì)胞的全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于“土壤中小動物類群豐富度的研究”的說法，錯誤的是（　�。�
A、對于無法知道名稱的小動物，不可忽略，應(yīng)記錄下它們的特征
B、許多土壤小動物有較強(qiáng)的活動能力，可采用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查
C、利用小動物的避光避熱性，可采用帶燈罩的熱光源收集樣土中的小動物
D、可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣，調(diào)查不同時間土壤中小動物豐富度

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物安全性問題的敘述，正確的是（　�。�
A、食物安全是指公眾擔(dān)心轉(zhuǎn)基因生物會產(chǎn)生出毒性蛋白或過敏蛋白
B、生物安全是指擔(dān)心轉(zhuǎn)基因生物一定影響生物的多樣性
C、環(huán)境安全是指轉(zhuǎn)基因生物可能對環(huán)境造成新污染或破壞
D、生物的安全問題主要包括食物安全、環(huán)境安全、生物安全三個方面

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同步練習(xí)冊答案