10.下列關(guān)于糖類物質(zhì)對(duì)應(yīng)正確的是( 。
①存在于DNA而不存在于RNA中的糖類 
②細(xì)胞的重要能源物質(zhì) 
③存在于動(dòng)物細(xì)胞中的多糖.
A.核糖、纖維素、糖原B.脫氧核糖、葡萄糖、糖原
C.核糖、葡萄糖、糖原D.脫氧核糖、脂肪、乳糖

分析 糖類包括:?jiǎn)翁恰⒍、多糖?br />其中單糖包括:葡萄糖、核糖、脫氧核糖等,葡萄糖被稱為是細(xì)胞中的“生命的燃料”;核糖是RNA的組成成分,脫氧核糖是DNA的組成成分;
二糖包括:麥芽糖、蔗糖、乳糖,麥芽糖、蔗糖是植物細(xì)胞中特有的二糖,乳糖是動(dòng)物細(xì)胞中特有的二糖;
多糖包括:淀粉、纖維素、糖原,淀粉和糖原分別是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),纖維素是植物細(xì)胞壁的成分,纖維素一般不作為能源物質(zhì).

解答 解::①DNA中含有脫氧核糖,RNA中含有核糖;        
②糖類是細(xì)胞中的主要的能源物質(zhì),一般利用葡萄糖分解釋放能量;
③存在于動(dòng)物細(xì)胞中的多糖是糖原.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了糖類的種類、分布、功能等方面的知識(shí),要求考生能夠識(shí)記兩種五碳糖的分布和功能;明確纖維素一般不能作為能源物質(zhì);識(shí)記乳糖和糖原的分布等知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省高一下入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)糖類和脂質(zhì)的敘述,不正確的是( )

A.脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),所有細(xì)胞都含有磷脂

B.植物細(xì)胞中的多糖主要是淀粉和纖維素,動(dòng)物細(xì)胞中的多糖主要是乳糖

C.固醇類物質(zhì)在細(xì)胞的營(yíng)養(yǎng)、調(diào)節(jié)和代謝中具有重要功能

D.葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動(dòng)植物細(xì)胞共有的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖為水平衡調(diào)節(jié)機(jī)理,請(qǐng)根據(jù)圖判斷A、B、C依次是( 。
A.抗利尿激素、渴覺(jué)中樞、腎小管和集合管
B.渴覺(jué)中樞、腎小管、抗利尿激素
C.抗利尿激素、腎小管和集合管  渴覺(jué)中樞
D.渴覺(jué)中樞、抗利尿激素、腎小管

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來(lái),并將其在空氣-水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測(cè)得單分子層的表面積相當(dāng)于原來(lái)細(xì)胞膜表面積的兩倍.用下列細(xì)胞實(shí)驗(yàn)與此結(jié)果最相符的是(  )
A.人的肝細(xì)胞B.大腸桿菌細(xì)胞
C.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞D.人的紅細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.氨基酸結(jié)構(gòu)通式中的R基不同,決定了( 。
A.氨基酸種類不同B.肽鍵數(shù)目不同C.蛋白質(zhì)功能不同D.生物種類不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.圖一為細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型示意圖,圖中數(shù)字標(biāo)號(hào)為組成細(xì)胞膜的成分,字母abc為三種物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式.圖二為細(xì)胞間的某一活動(dòng),據(jù)圖回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)圖一中模型為1972年桑格和尼克森提出的流動(dòng)鑲嵌模型.若該圖為高等植物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu),那么在A側(cè)還應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁.若該圖為哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞,那么它是制備純凈細(xì)胞膜的良好材料的主要原因是其不具有沒(méi)有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器.
(2)圖一中,由②組成的磷脂雙分子層構(gòu)成了該結(jié)構(gòu)的基本支架,由于這個(gè)支架不是靜止的,且結(jié)構(gòu)中大多數(shù)的③(選填標(biāo)號(hào))也是可以運(yùn)動(dòng)的,所以細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性.
(3)圖一物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞街行枰哪芰康挠衎(選填字母),甘油跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綄儆赼(選填字母).
(4)圖二中的活動(dòng)體現(xiàn)了細(xì)胞膜的哪項(xiàng)功能?進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流.該功能的實(shí)現(xiàn)與靶細(xì)胞膜上的①(選填圖一中的標(biāo)號(hào))有密切關(guān)系.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.用氨基酸自動(dòng)分析儀測(cè)定幾種多肽化合物的氨基酸數(shù)目如表:
肽化合物名稱
催產(chǎn)素牛加壓素血管
舒張素
平滑肌
舒張素
豬促黑色素
細(xì)胞激素
人促黑色素
細(xì)胞激素
氨基酸數(shù)目9個(gè)9個(gè)9個(gè)10個(gè)13個(gè)22個(gè)
(1)表中①②③的氨基酸數(shù)目雖然相同,但其生理作用彼此不同,這是因?yàn)樗鼈兊陌被岱N類、排列順序不同.
(2)表中的③與④、⑤與⑥雖然功能相似,但各具專一性,它們之間的差異取決于氨基酸種類、數(shù)目、排列順序不同.
(3)⑥中常見(jiàn)的氨基酸最多有20種.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列不符合孟德?tīng)枌?duì)分離現(xiàn)象解釋的是( 。
A.生物的性狀是由遺傳因子決定的
B.體細(xì)胞中遺傳因子是成對(duì)存在的
C.生物體在形成配子時(shí)成對(duì)的遺傳因子一起進(jìn)入同一配子
D.受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.用完全培養(yǎng)液在兩個(gè)相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄苗,假設(shè)兩植物的吸水速率相同,一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子,與試驗(yàn)開(kāi)始時(shí)各種離子濃度之比如圖所示.該試驗(yàn)的結(jié)果不能說(shuō)明的是( 。
A.植物根對(duì)水分子的吸收和對(duì)礦質(zhì)元素的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程
B.植物對(duì)離子的吸收有選擇性
C.植物對(duì)離子的吸收與溶液中離子的濃度呈正相關(guān)
D.水稻運(yùn)輸Si的載體多

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