16.如圖表示生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式.請據(jù)圖回答:

(1)若圖示動物細(xì)胞的細(xì)胞膜,則與細(xì)胞表面的識別有密切關(guān)系的物質(zhì)是[D]糖蛋白.
(2)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)方式的有b和c(填編號),葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是a(填編號).
(3)若圖示海帶細(xì)胞膜,圖中A物質(zhì)表示I-,這種運(yùn)輸方式稱為主動運(yùn)輸.
(4)若要提取動物的細(xì)胞膜,最好選用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞做材料.若提取出膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣--水界面上,測得磷脂占有面積為S,請預(yù)測:細(xì)胞表面積的值接近為$\frac{S}{2}$.
(5)番茄細(xì)胞幾乎不吸收I -,這與細(xì)胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量不同有關(guān),體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是具有選擇透過性.

分析 分析圖可知,A表示蛋白質(zhì),B表示磷脂分子,D表示糖蛋白,有糖蛋白的一側(cè)為外側(cè),所以跨膜運(yùn)輸?shù)姆较騛、b是從外向里,c、d是從里向外,a、d需要載體需要能量,從低濃度到高濃度,是主動運(yùn)輸,b、c不需載體不許能量屬于自由擴(kuò)散.

解答 解:(1)細(xì)胞表面的[D]糖蛋白,與細(xì)胞識別有密切關(guān)系.
(2)b和c 表示自由擴(kuò)散,可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)方式,葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是主動運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞,即圖中a.
(3)圖中海帶細(xì)胞膜,A物質(zhì)表示I-,運(yùn)輸方式稱為主動運(yùn)輸.
(4)最好選用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞 做材料提取動物的細(xì)胞膜,因?yàn)榧?xì)胞中沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器.若提取出膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣-水界面上,測得磷脂占有面積為S,而細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,則細(xì)胞表面積的值接近為 $\frac{S}{2}$.
(5)番茄細(xì)胞幾乎不吸收I -,與細(xì)胞膜 載體蛋白的種類和數(shù)量不同有關(guān),體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)具有選擇透過性.
故答案為:
(1)[D](2)b      c      a
(3)A              主動運(yùn)輸
(4)哺乳動物成熟的紅細(xì)胞               $\frac{S}{2}$
(5)載體蛋白          具有選擇透過性

點(diǎn)評 本題考查膜的結(jié)構(gòu)和跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞,意在考查學(xué)生識圖的能力、提取有效信息的能力和識記基礎(chǔ)知識的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.為提高葡萄酒的品質(zhì)并降低生產(chǎn)成本,許多廠家使用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行發(fā)酵.下面是制備固定化酵母細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)過程:
A.將干酵母與蒸餾水混合并攪拌,使酵母菌活化.  
B.將無水氯化鈣溶解在蒸餾水中,配成氯化鈣溶液.  
C.用酒精燈大火連續(xù)加熱海藻酸鈉溶液.
D.向溶化后冷卻至室溫的海藻酸鈉溶液中加入已活化的酵母細(xì)胞,充分?jǐn)嚢璨⒒旌暇鶆蜣D(zhuǎn)入注射器.
E.將與酵母混勻的海藻酸鈉溶液注入蒸餾水中,觀察凝膠珠形成.
(1)該實(shí)驗(yàn)采用了包埋法固定酵母細(xì)胞.
(2)請改正其中錯誤的操作:C項(xiàng)中的大火連續(xù)應(yīng)改用小火或間斷加熱;E項(xiàng)中的蒸餾水應(yīng)改用CaCl2溶液..
(3)如果凝膠珠不呈球形或橢球形,可能的原因是海藻酸鈉溶液濃度偏低、注射器離CaCl2溶液液面距離太近、注射速度過快等
(4)如圖是利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行酒精發(fā)酵的裝置圖.
①圖中a為固定化酵母,b是反應(yīng)柱.
②從上端漏斗中加入反應(yīng)液的濃度不能過高的原因是反應(yīng)液濃度過高會使酵母細(xì)胞失水過多而死亡.
③裝置中長導(dǎo)管的作用是釋放CO2 防止空氣進(jìn)入反應(yīng)柱.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為在晴朗夏季的一天中某種喬木光合速率、細(xì)胞間CO2濃度,光合有效輻射(太陽輻射中能被綠色植物用來進(jìn)行光合作用的能量)的變化情況.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)對葉綠體而吉,有效輻射的光主要是指紅光、藍(lán)紫光;葉綠體中能量的轉(zhuǎn)換的過程為光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能、進(jìn)而轉(zhuǎn)化為(CH2O)中穩(wěn)定的化學(xué)能(光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能).
(2)13:00時限制植物光合速率的主要因素是細(xì)胞間CO2濃度(CO2濃度).10:00時該植物葉肉細(xì)胞的葉綠體內(nèi)ADP的轉(zhuǎn)移方向是由葉綠體基質(zhì)向類囊體移動.在B點(diǎn)時適當(dāng)減少光合有效輻射,則短時間內(nèi)該植物葉綠體內(nèi)C5的含量將減少(填“增加”、“減少”或“不變”).
(3)此外,一天中環(huán)境溫度的變化和棕櫚葉肉細(xì)胞的光合色素含量也能影響其光合作用強(qiáng)度,原因是溫度可以影響(與光合作用相關(guān)的)酶的活性,光合色素的含量影響植物對光能的吸收和利用.
(4)為提取和分離綠葉中的色素,常使用無水乙醇(丙酮)作為提取劑來提取色素,常利用紙層析法法將各種色素分離開來.

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4.某人全身浮腫,其原因不包括( 。
A.血漿蛋白減少B.腎小球腎炎C.毛細(xì)淋巴管堵塞D.糖尿病

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于動物體內(nèi)酶和激素的敘述,正確的是(  )
①激素和酶的功能都具有特異性 
②它們都可能是蛋白質(zhì) 
③都是由內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的 
④有的動物細(xì)胞既能產(chǎn)生激素又能合成酶 
⑤能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素 
⑥它們都不能提供能量,都具有微量高效的特點(diǎn)
⑦它們都能在生理活動中起到催化和調(diào)節(jié)作用.
A.①②③④⑤B.①④⑤⑥⑦C.①②④⑤⑥D.①②③⑤⑥

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1.如圖是某同學(xué)用洋蔥紫色鱗片葉的外表皮做“植物細(xì)胞的吸水與失水”實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞圖,下列敘述正確的是( 。
A.圖中細(xì)胞此時6處的濃度一定大于7處的濃度
B.圖中1、2具有選擇透過性
C.在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,7的吸水能力逐漸減小
D.圖中1是細(xì)胞壁,6中充滿了蔗糖溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖表示某三十九肽中共有丙氨酸(R基為-CH3)4個,現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽.據(jù)圖回答:

(1)圖中三十九肽被水解后肽鍵數(shù)量減少7個.這些肽鏈和三十九肽相比,氨基增加3個,C原子減少12個,O原子減少(填“增加”、“不變”或“減少”)1個.
(2)高溫加熱后,該蛋白質(zhì)不具有(填“具有”或“不具有”)生物活性,能(填“能”或“不能”)和雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)興奮的敘述,錯誤的是( 。
A.興奮以神經(jīng)沖動的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的
B.大多數(shù)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生和維持靜息電位的主要原因是K+外流
C.神經(jīng)纖維上興奮產(chǎn)生的原因是Na+通過被動運(yùn)輸方式轉(zhuǎn)運(yùn)入膜內(nèi)
D.針刺引起的縮手反射過程中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,在細(xì)胞間傳遞是單向的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)在元素組成上最相似的一組是(  )
A.核糖、核糖核酸、核糖體
B.甲狀腺激素、生長激素、性激素
C.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因
D.ATP、DNA、NADPH

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