【題目】ATP在細胞內的含量及其生成速度分別為(  )

A. 很多、很快 B. 很少、很慢

C. 很多、很慢 D. 很少、很快

【答案】D

【解析】ATP在細胞內含量很少,但是通過ATPADP之間的相互轉化,使細胞內的ATP總是處于動態(tài)平衡之中,從而保證了細胞能量的持續(xù)供應.其中ATPADP之間的轉化十分迅速.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】過氧化氫酶的化學本質及其合成的場所是( )

A. 蛋白質、高爾基體 B. 蛋白質、線粒體

C. 蛋白質、核糖體 D. 核酸、高爾基體

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【題目】科學家研究小麥在適宜溫度時光合作用強度與光照強度的關系,得到如網(wǎng)曲線,下列有關敘述,錯誤的是

A. 當環(huán)境溫度升髙時,cd段位置上移

B. a點時葉肉細胞中產生ATP的細胞器只有線粒體

C. 其他條件適宜,當植物缺Mg時,b點將向右移動

D. c點之后小麥光合作用強度不再增加可能與光合色素的量有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植……”這是我國宋代理學家周郭頤在《愛蓮說》中對蓮的贊美詞。其中中通外直保證了( )

A.蓮正常的傳粉,受精活動B.藕正常的有氧呼吸

C.藕正常的無氧呼吸D.蓮正常的光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】作物育種技術是遺傳學研究的重要內容之一,下列敘述錯誤的是( )

A. 雜交育種的原理是基因重組,連續(xù)自交并篩選的目的是提高所需性狀的純合子概率,降低雜合子概率

B. 改良缺乏某種抗病性的水稻品種常采用單倍體育種的方法

C. 無子西瓜屬于可遺傳變異,其原理為染色體變異;無子番茄屬于不可遺傳變異,其原理為生長素促進果實發(fā)育

D. 培育青霉素產量很高菌株的原理為基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻的花藥通過無菌操作,接入試管,經過如下過程培育試管苗。據(jù)圖分析下列敘述正確的是 (  )

A. a、b、c、d中的植物細胞都具有全能性,且全能性的表達程度相同

B. a、b、c的培養(yǎng)基中都有瓊脂、有機物、水、植物生長調節(jié)劑等物質

C. 水稻花藥經a~d發(fā)育成試管苗的過程涉及有絲分裂、減數(shù)分裂等細胞分裂方式

D. 只要調節(jié)培養(yǎng)基中各種營養(yǎng)物質的比例就能誘導b中的愈傷組織分化成試管苗

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【題目】與“阿波羅登月計劃”相提并論的“人類基因組計劃”的主要任務是測定人體基因組整體序列!皽y序”是指測定( )

A. DNA的堿基排列順序 B. 信使RNA的堿基排列順序

C. 染色體上基因的排列順序 D. 組成蛋白質的氨基酸的排列順序

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【題目】南洋東華公司研發(fā)了兩種石油降解產品BDB-n生物降解菌(厭氧型)和BDB-a生物降解菌(好氧型),降解菌是通過產生酶對石油進行分解的。如圖為不同條件下,某種降解菌對某湖泊污泥中石油分解能力的測定結果。下列有關分析錯誤的是

A. 該實驗的自變量為pH和污泥含水量

B. 該實驗的檢測指標是2天后污泥中的石油含量

C. 該實驗中使用的降解菌最可能是BDB-a生物降解菌

D. 在不同污泥含水量條件下,降解菌體內酶的最適pH相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】核苷酸可通過脫水形成多核苷酸,與多肽一樣,一個核苷酸的磷酸基團與下一個單體的糖相連。 結果,在多核苷酸中形成了一個重復出現(xiàn)的糖一磷酸主鏈(如圖),堿基序列從左至右依次是 T、G、 CT、A,據(jù)此判斷,下列敘述正確的是(

A. 該圖所示化合物的組成元素只有 C、HO、N

B. 圖中結構由 4 種脫氧核糖核苷酸構成

C. 在合成該圖所示化合物時,需脫去 5 分子水,相對分子質量減少 90

D. 在該圖所示化合物分子結構中,一個磷酸基團和一個五碳糖相連

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