【題目】科學(xué)家通過模擬實(shí)驗(yàn)探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系。實(shí)驗(yàn)過程:將三個(gè)邊長(zhǎng)分別為lcm、2cm3cm含有酚酞的瓊脂塊,浸泡NaOH溶液10min后取出,切成兩半,每塊NaOH擴(kuò)散的深度如圖中陰影所示(瓊脂塊中數(shù)據(jù)表示未被擴(kuò)散部分的長(zhǎng)度)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)及相關(guān)推論敘述正確的是

A.本實(shí)驗(yàn)自變量是不同大小的瓊脂塊,因變量是NaOH進(jìn)入瓊脂塊“細(xì)胞”的深度

B.NaOH在邊長(zhǎng)1cm的瓊脂塊內(nèi)擴(kuò)散的速率最大

C.通過本模擬實(shí)驗(yàn)可說明,細(xì)胞體積越小,其相對(duì)表面積小,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示驮礁?/span>

D.本實(shí)驗(yàn)中,NaOH擴(kuò)散進(jìn)瓊脂塊的體積與瓊脂塊總體積之比可以反映細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率

【答案】D

【解析】本實(shí)驗(yàn)自變量是不同大小的瓊脂塊,因變量是NaOH擴(kuò)散進(jìn)瓊脂塊的體積與瓊脂塊總體積之比,NaOH進(jìn)入瓊脂塊“細(xì)胞”擴(kuò)散的深度相同,A錯(cuò)誤;NaOH在不同邊長(zhǎng)的瓊脂塊內(nèi)擴(kuò)散的速率相同,B錯(cuò)誤;通過本模擬實(shí)驗(yàn)可說明,細(xì)胞體積越小,其相對(duì)表面積越大,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示驮礁,C錯(cuò)誤;本實(shí)驗(yàn)中,NaOH擴(kuò)散進(jìn)瓊脂塊的體積與瓊脂塊總體積之比可以反映細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于興奮產(chǎn)生和傳導(dǎo)的敘述,正確的是

A刺激傳出神經(jīng),不能引起傳入神經(jīng)的興奮

B興奮在反射弧內(nèi)以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)

C神經(jīng)遞質(zhì)和其受體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

D神經(jīng)遞質(zhì)不屬于內(nèi)環(huán)境的成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體,下列實(shí)驗(yàn)步驟中錯(cuò)誤的是

A.將抗原注入小鼠體內(nèi),獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞

B.用纖維素酶處理B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞

C.用聚乙二醇作誘導(dǎo)劑,促使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合

D.篩選雜交瘤細(xì)胞,并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細(xì)胞群,培養(yǎng)后提取單克隆抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型細(xì)菌相混合后,注射到小鼠體內(nèi),小鼠死亡,則小鼠體內(nèi)S型、R型細(xì)菌含量變化情況最可能是下列哪個(gè)( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖①—③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程;卮鹣铝袉栴}:

(1)過程①發(fā)生的時(shí)期是__________________________。③過程是指___________________。

(2)細(xì)胞中過程②發(fā)生的主要場(chǎng)所是_____________,該過程是在_____________酶的作用下,將核糖核苷酸連接在一起形成α鏈。

(3)已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%,α鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占30%、20%,則與α鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為_____________。

(4)圖中y是某種tRNA,它由_____________(三個(gè)或多個(gè))個(gè)核糖核苷酸組成的,其中CAA稱為__________,一種y可以轉(zhuǎn)運(yùn)_________種氨基酸。若合成該蛋白質(zhì)的基因含有600個(gè)堿基對(duì),則該蛋白質(zhì)最多由________種氨基酸組成。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在物質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的選擇,錯(cuò)誤的是( )

A. 甘蔗莖、甜菜塊根都含有較多的蔗糖且近于白色,因此可以用于進(jìn)行可溶性還原糖的鑒定

B. 花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料

C. 大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料

D. 雞蛋清含蛋白質(zhì)多,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想動(dòng)物組織材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

A. 生物的生活環(huán)境不屬于生命系統(tǒng)的一部分

B. SARS病毒不屬于生命系統(tǒng)

C. 一個(gè)變形蟲既是細(xì)胞層次,又是個(gè)體層次

D. 生命系統(tǒng)的各個(gè)層次可以相互聯(lián)系,如細(xì)胞、種群

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究從植物中提取的可可堿是否可以作為除草劑,某科研小組開展了可可堿對(duì)鬼針草根尖細(xì)胞的有絲分裂和種子萌發(fā)影響的實(shí)驗(yàn)研究,結(jié)果如下表。請(qǐng)回答:

(1)本實(shí)驗(yàn)需要制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片,制片過程中根尖解離需要用到的試劑是 。下圖為顯微鏡下觀察到的部分細(xì)胞圖像,箭頭所指的細(xì)胞處于分裂期的 期。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,與對(duì)照組相比,當(dāng)可可堿濃度到達(dá)1.0mmol.L-1時(shí),在分裂期的細(xì)胞中,后期和末期的細(xì)胞數(shù)目相對(duì) 。產(chǎn)生這種結(jié)果的原因可能是 ,導(dǎo)致染色體無法移向細(xì)胞兩極。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,隨著可可堿濃度的升高,種子發(fā)芽率 。為探究可可堿影響種子發(fā)芽率的可能原因,某同學(xué)提出假設(shè):可可堿會(huì)降低種子中赤霉素的水平,F(xiàn)欲通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)上述假設(shè),請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本思路:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞增殖、分化過程的相關(guān)描述,合理的是(

A.癌細(xì)胞是能連續(xù)分裂的細(xì)胞

B.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞具有全能性

C.細(xì)胞死亡對(duì)生物體是有利的

D.染色體每復(fù)制一次,細(xì)胞就分裂一次

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