【題目】人類多指T對(duì)正常指t為顯性,白化a對(duì)正常A為隱性,決定不同性狀的基因自由組合。一個(gè)家庭中,父親是多指,母親正常,他們有一個(gè)患白化病但手指正常的孩子兩種病都與性別無關(guān)。請(qǐng)分析:

1其再生一個(gè)孩子只患白化病的概率是_______________________________________。

2生一個(gè)只出現(xiàn)多指孩子的概率是________。

3生一個(gè)既白化又多指的女兒的概率是________。

4后代中只患一種病的概率是________。

5后代中正常的概率是________。

【答案】11/8

23/8

31/16

41/2

53/8

【解析】

試題解析:人類多指T對(duì)正常指t為顯性,白化a對(duì)正常A為隱性,決定不同性狀的基因自由組合。一個(gè)家庭中,父親是多指,母親正常,他們有一個(gè)患白化病但手指正常的孩子兩種病都與性別無關(guān)。分可知父親的基因型是TtAa,母親的基因型是ttAa。

1其再生一個(gè)孩子只患白化病的概率患白化病Aa×Aa

=1/4aa,不患多指Tt×tt=1/2tt,1/4×1/2=1/8。

2生一個(gè)只出現(xiàn)多指孩子的概率即患多指Tt×tt=1/2Tt,不患白化病Aa×Aa=3/4A ,1/2×3/4=3/8。

3生一個(gè)既白化又多指的女兒的概率即患多指Tt×tt=1/2Tt,患白化病Aa×Aa=1/4aa,1/2×1/4×1/2=1/16。

4后代中只患一種病的概率即患多指Tt×tt=1/2Tt,不患白化病Aa×Aa=3/4A ,1/2×3/4=3/8;患白化病Aa×Aa=1/4aa, 不患多指Tt×tt=1/2tt ,1/4×1/2=1/83/8+1/8=1/2。

5后代中正常的概率即不患多指Tt×tt=1/2tt ,不患白化病Aa×Aa=3/4A ,1/2×3/4=3/8

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】果蠅紅眼對(duì)白眼為顯性,控制這對(duì)性狀的基因位于X染色體。果蠅缺失一條號(hào)染色體仍能正常生存和繁殖,缺失兩條則致死。一對(duì)都缺失一條號(hào)染色體的紅眼果蠅雜交親本雌果蠅為雜合子,子代中

A白眼雄果蠅占1/12 B染色體數(shù)正常的紅眼雌果蠅占1/4

C紅眼雌果蠅占1/2 D缺失一條號(hào)染色體的果蠅占1/3

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【題目】回答下列動(dòng)物細(xì)胞工程的關(guān)問題。

(1)動(dòng)物細(xì)胞工程常用的技術(shù)手段有 、 、生產(chǎn)單克隆抗體等。

(2)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,使組織細(xì)胞分散開使用的酶是 。

(3)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中使用的培養(yǎng)基是 (液體、固體)培養(yǎng)基。

(4)動(dòng)物細(xì)胞融合時(shí)可使用 誘導(dǎo)因素進(jìn)行融合,也可使用電激的方法。

(5)單克隆抗體優(yōu)點(diǎn):可大量制備、 、靈敏度高。

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【題目】對(duì)某校學(xué)生進(jìn)行色盲遺傳病調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn):780名女生中有患者23人、攜帶者52人;820名男生中有患者65人,那么該群體中色盲基因的頻率是( )

A. 44% B. 51% C. 68% D. 102%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員用雜交育種培育出了水稻(2n)新品種,已知髙莖B對(duì)矮b為顯性。請(qǐng)答下列問題:

育種專家為獲得更多的變異水稻親本類型,常先將水稻種子用甲酸乙溶液泡,再到大田中種植。經(jīng)過處理后發(fā)現(xiàn)一株某種變異的水稻,其自交后代出現(xiàn)兩表現(xiàn)型,說明這種變異為 顯性隱性"突變,用甲硫酸乙酯溶液浸泡種子是為了提高

(2)某高水稻的基因型為Bb,讓其連續(xù)自交若干代(遺傳符合孟德爾遺傳定律其 第n代個(gè)體中B的基因頻率和BB基因型頻率變化情況分別是 、 (填不變”“升髙"降低")。

(3)缺體(2n-1 可用于基因的染色體定位。人工構(gòu)建該種植物的n種高莖缺體系將矮莖突變體植株與該種植物缺體系中的全部缺體分別雜交留種并單獨(dú)神植,當(dāng)子代岀現(xiàn)表現(xiàn)型及比例為 時(shí),可將矮莖突變因定位于該缺體缺少的染色體上。

4X射線照射純合高莖個(gè)體的花粉后,人工傳粉至多株純合矮個(gè)體的雌蕊頭上,在不改變種植環(huán)境的條件下,F1共1 812株,其中出現(xiàn)了 1株矮莖個(gè)體,推測該矮個(gè)體出現(xiàn)的原因可能有:

。

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【題目】對(duì)以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的正確解釋是

環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異

隔離是新物種形成的必要條件

生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變

生物進(jìn)化的方向與基因突變的方向一致

自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定物進(jìn)化的方向

突變和基因重組是不定向的

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的研究對(duì)象(基本單位)是生物個(gè)體

種群基因型頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件

A①②⑦⑧ B②③⑤⑥ C③⑤⑥⑦ D①④⑤⑦

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【題目】植物從土壤中吸收的氮可以用于合成

A. 葡萄糖和蛋白質(zhì) B. 核酸和蛋白質(zhì)

C. 纖維素和淀粉 D. 乳糖和核酸

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【題目】將某小型天然湖泊改造為人工魚塘,投餌養(yǎng)殖肉食性魚類。5年后,藻類爆發(fā),引起水草沉水植物死亡,之后浮游動(dòng)物及魚類等生物死亡,水體發(fā)臭。下列敘述中錯(cuò)誤的是

A導(dǎo)致水草死亡的最主要非生物因素是缺少陽光

B更多水生生物死亡又加重了水體的污染,這屬于正反饋調(diào)節(jié)

C投放以浮游植物為食的魚類有利于該湖泊的生態(tài)恢復(fù)

D流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能總量

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【題目】分析以下事實(shí)1胡蘿卜韌皮部細(xì)胞通過組織培養(yǎng)能發(fā)育成完整植株。2綿羊乳腺細(xì)胞核移入去核卵母細(xì)胞中,能發(fā)育成有生殖能力的綿羊。下列說法正確的是

高度分化的動(dòng)植物細(xì)胞的全能性都能表達(dá)分化的動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因仍存在于細(xì)胞核中,并沒有消失分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因具有啟動(dòng)表達(dá)的潛能

A②③④ B①③④ C①②③ D①②④

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