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下列各組物質中，由相同種類元素組成的是

A．膽固醇、脂肪、脂肪酶 B．淀粉、半乳糖、丙酮酸

C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D．磷脂、生長激素、胰島素

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆江西省南昌市高二上12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為機體內生命活動調節(jié)的途徑，下列說法錯誤的是

A．該圖示可以說明神經系統(tǒng)可調控內分泌系統(tǒng)的活動

B．感受器→①→下丘腦→⑦→內分泌腺構成一個完整的反射弧

C．①過程既有電信號的傳導又可能有化學信號的傳遞

D．如果內分泌腺為甲狀腺，則⑥的增加可引起③和④的增加

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省九江市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將槍烏賊巨大軸突置于體內組織液的模擬環(huán)境中，下列分析正確的是

A．減小模擬環(huán)境中NA＋濃度，動作電位的峰值變大

B．增大模擬環(huán)境中NA＋濃度，刺激引發(fā)動作電位所需時間變短

C．靜息時細胞膜對K＋通透性變大，靜息電位的絕對值不變

D．增大模擬環(huán)境中K＋濃度，靜息電位的絕對值變大

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面有關植物細胞有絲分裂中細胞器的作用，不正確的是

A．在間期的核糖體上合成DNA聚合酶和RNA聚合酶

B．在間期，線粒體為蛋白質的合成提供能量

C．在前期，兩組中心粒之間星射線形成紡綞體

D．在末期，高爾基體為細胞壁形成合成多糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞呼吸原理在實踐中應用的說法，錯誤的是

A．果蔬儲藏在低溫、低氧和干燥環(huán)境中可延長保鮮時間

B．中耕松土是為了促進植物根細胞的有氧呼吸

C．用透氣的“創(chuàng)口貼”包扎傷口可避免厭氧病原體的繁殖

D．慢跑等有氧運動可避免無氧呼吸產生大量乳酸而使肌肉酸脹

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省揭陽市高一上第二次考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列四個圖中，甲圖是根據顯微鏡下觀察到的結構繪制的示意圖，乙、丙、丁是顯微鏡下觀察到的三個視野。下列有關說法正確的是（ ）

A．在光學顯微鏡下觀察到的是甲、乙、丙，丁是電子顯微鏡下的視野

B．甲為原核生物，乙、丙、丁為真核生物

C．甲為細菌，乙為植物細胞，丙、丁為動物細胞

D．丁為顯微結構圖，丙為亞顯微結構圖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省揭陽市高一上第二次考生物卷（解析版） 題型：選擇題

細胞中自由水占總含水量的比例降低時，可以確定的是（ ）

A．自由水正在轉化為結合水

B．細胞走向衰老甚至死亡

C．細胞內運輸養(yǎng)料和代謝廢物能力減小

D．蛋白質、多糖或核酸正在水解

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省泉州市高三（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•雅安校級期末）某同學以新鮮洋蔥鱗片葉內表皮為材料，經不同處理和染色劑染色，用高倍顯微鏡觀察．下列描述正確的是（ ）

A．經吡羅紅甲基綠染色，可觀察到紅色的細胞核

B．經吡羅紅甲基綠染色，可觀察到綠色的細胞核

C．經健那綠染色，可觀察到橘黃色顆粒狀線粒體

D．經蘇丹Ⅲ染色，可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省高三上第二次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示遺傳信息傳遞的某些過程，下列敘述正確的是

A．mRNA沿著核糖體從左向右運行

B．圖中最終形成的結構應該相同

C．該過程可以發(fā)生的病毒體內

D．多個核糖體共同完成一條肽鏈的合成

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