人的紅細(xì)胞在0.9%生理鹽水中保持正常的形態(tài)和功能．若置于濃鹽水中，紅細(xì)胞失水皺縮，喪失功能．這說明（　　）
A、無機(jī)鹽對新陳代謝有重要作用
B、無機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞
C、無機(jī)鹽對保持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用
D、水分對維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用
考點(diǎn)：無機(jī)鹽的主要存在形式和作用
專題：
分析：本題的知識(shí)點(diǎn)是無機(jī)鹽的功能，許多無機(jī)鹽對于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要作用，有的無機(jī)鹽對于維持酸堿平衡和滲透壓具有重要作用．
解答： 解：人的紅細(xì)胞在0.9%生理鹽水中保持正常的形態(tài)和功能．若置于濃鹽水中，紅細(xì)胞失水皺縮，喪失功能，這說明無機(jī)鹽對于維持滲透壓、保持細(xì)胞的正常形態(tài)和功能具有重要作用．
故選：C．
點(diǎn)評：本題旨在考查學(xué)生理解無機(jī)鹽的功能知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

有絲分裂的細(xì)胞周期是（　�。�
A、從一次分裂開始時(shí)，到下次分裂完成時(shí)止
B、從一次分裂開始時(shí)，到下次分裂開始時(shí)止
C、從一次分裂完成時(shí)開始，到下次分裂開始時(shí)止
D、從一次分裂完成時(shí)開始，到下次分裂完成時(shí)止

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

酵母菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳的量為1mol，則其進(jìn)行有氧呼吸消耗等量的葡萄糖，可產(chǎn)生的二氧化碳的量是（　�。�
A、
1
3
 mol
B、3mol
C、6mol
D、12mol

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
①光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行  
②有氧呼吸一定在線粒體中進(jìn)行  
③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物  
④血液放在25℃體外環(huán)境下，凝固時(shí)間比在體內(nèi)時(shí)間短
⑤ATP一定在線粒體中產(chǎn)生  
⑥葡萄糖可以為生命活動(dòng)直接提供能量．
A、①②③④⑤⑥B、①③④⑥
C、①②③⑤D、全都不對

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

小腸絨毛上皮細(xì)胞能夠吸收葡萄糖，卻很難吸收相對分子質(zhì)量比葡萄糖小的木糖．這個(gè)事實(shí)說明細(xì)胞膜具有的特性是（　�。�
A、易變性B、流動(dòng)性
C、選擇透過性D、保護(hù)性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

葉綠體內(nèi)的DNA存在于（　　）
A、內(nèi)膜上
B、基質(zhì)內(nèi)
C、外膜和內(nèi)膜之間
D、類囊體的薄膜上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，選擇的實(shí)驗(yàn)材料錯(cuò)誤的是（　�。�
序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)材料
①檢測生物組織中的還原糖梨
②綠葉中色素的提取和分離菠菜葉
③探究細(xì)胞呼吸的方式酵母菌
④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離無色洋蔥內(nèi)表皮
A、①B、②C、③D、④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，下列相關(guān)操作過程中，正確的是（　�。�
A、在微生物培養(yǎng)操作過程中，為防止雜菌污染，需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌；操作者的雙手需要進(jìn)行清洗和消毒；靜止空氣中的細(xì)菌可用紫外線殺滅，其原因是紫外線能使蛋白質(zhì)變性，還能損傷DNA結(jié)構(gòu)
B、植物組織培養(yǎng)過程包括脫分化和再分化，在培養(yǎng)過程中，生長素和細(xì)胞分裂素是啟動(dòng)細(xì)胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵性激素
C、利用固定化酶降解水體中有機(jī)磷農(nóng)藥，需提供適宜的營養(yǎng)條件
D、蛋白質(zhì)提取和分離過程中進(jìn)行透析可去除溶液中的DNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

為了提高溫室的經(jīng)濟(jì)效益，需要調(diào)控好溫室內(nèi)的光照、溫度、氣體和濕度．科研人員對溫室栽種的作物進(jìn)行了相關(guān)研究，以下是實(shí)驗(yàn)測得的有關(guān)數(shù)據(jù)．（表所示為特殊的裝置內(nèi)，給予不同強(qiáng)度的光照，測到的該植物的氧氣釋放量．甲圖表示該作物光合速率（%）與葉齡的關(guān)系，A點(diǎn)表示幼葉成折疊狀，B點(diǎn)表示葉充分展開．乙圖中曲線1、2分別表示作物的實(shí)際光合量和凈光合量．）
光照強(qiáng)度02468101214
O2釋放量（μL/cm2葉面?min）-0.200.20.40.81.21.21.2

根據(jù)上述有關(guān)數(shù)據(jù)，回答下列有關(guān)問題：
（1）植物釋放的氧氣產(chǎn)生于光合作用的
 
（光/暗）反應(yīng)階段．
（2）從甲表可知，在光照強(qiáng)度為4單位時(shí)，該作物光合作用的實(shí)際產(chǎn)氧量為
 
μL/cm2葉面?min；光照強(qiáng)度為2～10單位時(shí)，限制光合作用的環(huán)境因子是
 
．
（3）由甲圖分析：新形成的嫩葉凈光合速率（凈光合速率：實(shí)際光合速率一呼吸速率）較低，從光合作用的光反應(yīng)角度分析主要是由于
 
．
（4）由乙圖分析：最有利于積累有機(jī)物的溫度是
 
℃．假如植物生活在12小時(shí)光照，12小時(shí)黑暗的環(huán)境中，則在環(huán)境溫度達(dá)到約
 
℃時(shí)，該植物就不能正常生長．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案