分析 分析圖A:圖A沒有細胞壁、液泡、葉綠體,是動物細胞的結構模式圖,①細胞膜、②線粒體、③高爾基體、④染色質、⑤中心體、⑥核糖體、⑦核膜、⑧核仁、⑨內質網;
分析圖B:圖B有細胞壁、液泡、葉綠體,沒有中心體,是高等植物細胞的結構模式圖,①細胞膜、②高爾基體、③核仁、④核糖體、⑤線粒體;
分析圖C:圖C是藍藻的結構模式圖.
解答 解:(1)圖B細胞中有細胞壁、葉綠體和液泡,但沒有中心體,屬于高等植物細胞.
(2)圖中A和B為真核細胞,C為原核細胞,真核細胞和原核細胞共有的細胞器是核糖體;在真核細胞中,核糖體可附著在⑨內質網上.
(3)大蒜根成熟區(qū)細胞不含葉綠體.圖B中②是高爾基體,在植物細胞中與①細胞壁的形成有關,在動物細胞中與分泌物的分泌有關.圖B所示的細胞體積最大且含有色素的細胞器是液泡.
(4)圖A細胞中,①為細胞膜,其結構特點是具有一定的流動性;蛋白質在細胞膜行使功能時起重要作用,因此與細胞膜功能的復雜程度有關的主要成分是蛋白質.圖B細胞中,①為細胞壁,其主要成分是纖維素和果膠,因此可以用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁.
(5)圖中B細胞含有葉綠體,能進行光合作用;C細胞不含葉綠體,但含有光合色素和酶,也能進行光合作用,它們屬于自養(yǎng)生物.
故答案為
(1)高等植物 細胞中有細胞壁、葉綠體、液泡而沒有中心體
(2)核糖體 ⑨
(3)葉綠體 高爾基體 ①液泡
(4)具有一定的流動性 蛋白質 纖維素酶
(5)BC
點評 本題結合模式圖,考查細胞結構和功能,要求考生識記細胞中各種結構的圖中,能準確判斷圖中各結構的名稱;識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,能結合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅天水第一中學高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示細胞分裂和受精過程中,細胞核內 DNA含量和染色體數目變化曲線,下列說法錯誤的是
A.a 階段為有絲分裂,b 階段為減數分裂
B.L→M 點所示過程與細胞膜的流動性有關
C.GH段和 OP 段,細胞中含有的染色體數是不相等的
D.MN 段發(fā)生了核 DNA和染色體含量的加倍
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該過程沒有必要進行DNA和染色體的復制 | |
B. | 無絲分裂的特點是沒有出現(xiàn)紡錘體和染色體的形態(tài) | |
C. | 無絲分裂是青蛙生長發(fā)育過程中主要的分裂方式 | |
D. | 分裂過程中細胞核縊裂成兩個細胞核,導致產生的子細胞染色體減半 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:解答題
來源: 題型:查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗名稱 | 觀察到的現(xiàn)象 |
A | 用顯微鏡觀察多種多樣的細胞 | 洋蔥鱗片葉外表皮細胞大都呈紫色,人口腔上皮細胞具有細胞核 |
B | 探究植物細胞的吸水和失水 | 采用前后對照,用于實驗的外界溶液必須對細胞無毒害作用,且任何濃度均可以 |
C | 低溫誘導染色體數目的變化 | 鹽酸、酒精混合液和卡諾氏液都可以是洋蔥根尖解離 |
D | 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的變化 | 未經振蕩直接從試管上、中、下三層培養(yǎng)液中分別取樣進行計數,取平均值作為一次取樣的數據 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二項 | B. | 三項 | C. | 四項 | D. | 五項 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com