有研究者在小鼠胚胎干細(xì)胞體外培養(yǎng)和誘導(dǎo)分化的實驗研究中發(fā)現(xiàn),在維甲酸作用下,編碼神經(jīng)特異性基因的mRNA表達(dá)量顯著上升,以下分析不合理的是

A.在適宜條件下也可通過誘導(dǎo)使胚胎干細(xì)胞向心肌細(xì)胞分化

B.神經(jīng)細(xì)胞與胚胎干細(xì)胞含有的DNA和RNA相同,蛋白質(zhì)不同

C.維甲酸可促進(jìn)體外培養(yǎng)的小鼠胚胎干細(xì)胞分化為神經(jīng)細(xì)胞

D.胚胎干細(xì)胞在體外適宜條件下培養(yǎng)會發(fā)生只增殖不分化的現(xiàn)象

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.完成下面有關(guān)核酸分子的概念圖.

①C、H、O、N、P      ②(含氮的)堿基(或A、T、C、G)
③磷酸       ④④(含氮的)堿基(或A、U、C、G)
⑤4      ⑥脫氧(核糖)核苷酸.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列敘述中,正確的一項是(  )
A.細(xì)胞中的糖分為單糖、二糖和多糖,可以用斐林試劑鑒別
B.細(xì)胞中的脂質(zhì)具有多種功能,如儲存能量;脂質(zhì)能被蘇丹Ⅲ染成橘黃色
C.生長激素和RNA聚合酶能在同一個細(xì)胞中產(chǎn)生,均可用雙縮脲試劑進(jìn)行鑒定
D.細(xì)胞骨架和DNA分子的基本骨架組成成分相同,都可用甲基綠進(jìn)行鑒定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江蘇南京市高三年級下期第三次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

遺傳性周期性共濟(jì)失調(diào)是致病基因?qū)е录?xì)胞膜上正常鈣離子通道蛋白結(jié)構(gòu)異常,從而使正常鈣離子通道的數(shù)量不足,造成細(xì)胞功能異常;颊甙l(fā)病的分子機(jī)理如圖所示。請回答:

(1)圖中過程①需要的酶及其作用的化學(xué)鍵分別是 、 ;正;蚝椭虏』蛲ㄟ^①過程得到產(chǎn)物的長度是一樣的,但致病基因控制合成的異常多肽鏈較正常多肽鏈短,致病基因的形成是因正;虬l(fā)生了 方式的突變。觀察分子機(jī)理圖示可知,遺傳性周期性共濟(jì)失調(diào)的致病基因控制性狀的方式是 。

(2)如果細(xì)胞的核仁被破壞,會直接影響圖中 (填結(jié)構(gòu)名稱)的形成。

(3)在研究遺傳性周期性共濟(jì)失調(diào)發(fā)病分子機(jī)理的過程中,科學(xué)家用人工合成的mRNA為模板進(jìn)行細(xì)胞外蛋白質(zhì)合成實驗。若以ACACACACAC……為mRNA,則合成蘇氨酸或組氨酸的多聚體;若以CAACAACAACAA……為mRNA,則合成谷氨酰胺、天冬酰胺或蘇氨酸的三種多聚體。據(jù)此推測蘇氨酸的密碼子的 。

(4)假定該致病基因由5000個堿基對組成,其中一條鏈上四種含氮堿基A:T:G:C的比例是1:2:3:4,整個基因中的四種含氮堿基A:T:G:C的比例是 ;因醫(yī)學(xué)研究需要,將該致病基因連續(xù)進(jìn)行了6此復(fù)制,其中,在第6次復(fù)制時需要 個鳥嘌呤脫氧核苷酸。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江蘇南京市高三年級下期第三次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖一表示基因型為AaBb的某動物細(xì)胞處于不同分裂時期的圖像;圖二表示該動物細(xì)胞分裂不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系,下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.圖一中①②③⑤都含有兩個染色體組

B.圖一細(xì)胞中處于圖二CD段的有①④⑤

C.圖一中②④為次級精母細(xì)胞,②中A和a形成的原因可能是基因突變

D.若該動物產(chǎn)生一個Aab的配子,則發(fā)生分裂異常的時段應(yīng)為圖二的DF段

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江蘇南京市高三年級下期第三次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表是探究淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的實驗設(shè)計及結(jié)果,據(jù)其分析,以下結(jié)論正確的是

注:“+”表示添加,“—”表示不加,“*”的多少代表顏色的深淺,“#”表示無顏色變化。

A.可用碘液代替斐林試劑檢測實驗結(jié)果 B.淀粉酶活性在40℃時比60℃時高

C.淀粉在淀粉酶的作用下被水解成還原糖 D.淀粉酶對蔗糖的水解具有專一性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江蘇南京市高三年級下期第三次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

IGF-1是人體自己能夠分泌的具有調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì)——胰島素樣生長因子1(與胰島素分子結(jié)構(gòu)相似)。牛奶中過量添加GF-1會增加患多種癌癥的風(fēng)險。下列有關(guān)推測,錯誤的是

A.GF-1是在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上合成的

B.GF-1的調(diào)節(jié)方式可能具有反饋調(diào)節(jié)的特點

C.GF-1可能與胰島素功能相似,可促進(jìn)糖原合成

D.過量的GF-1可能導(dǎo)致原癌基因突變,屬于生物致癌因子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆河南省頂級名校高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

將基因型為AaBb的月季(14條染色體)的花粉細(xì)胞通過無菌操作接入對應(yīng)的培養(yǎng)基中,在一定條件下誘導(dǎo)形成幼苗,其過程如下:

月季的花粉細(xì)胞①→愈傷組織②→叢芽③→植株④

(1)①→②過程稱為___________。最適合進(jìn)行培養(yǎng)的花藥時期為_________________,選擇花藥時,一般要通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期,最常用的方法為_________________。

(2)植物組織培養(yǎng)最常用的培養(yǎng)基是__________培養(yǎng)基,要促進(jìn)花粉細(xì)胞發(fā)育成完整植株,培養(yǎng)基中應(yīng)加入有________和________兩種激素,這兩種激素的__________會影響植物細(xì)胞的發(fā)育方向。

(3)植株④叫做__________。若要得到可育植株,需要在植株的__________期用______對其進(jìn)行處理,將來所得植物的基因型有______________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆福建省廈門市高三下期第二次(5月)質(zhì)量檢查理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

馬蛔蟲是二倍體生物,體細(xì)胞中含有4條染色體。對其精巢切片進(jìn)行顯微觀察,根據(jù)細(xì)胞中觀察到的染色體數(shù)量進(jìn)行分類統(tǒng)計,結(jié)果如下表所示。下列敘述正確的是

A.觀察到含有四分體的細(xì)胞應(yīng)統(tǒng)計在乙組中

B.甲組細(xì)胞中含有兩個染色體組

C.乙組細(xì)胞占的比例大,是處于分裂間期的細(xì)胞

D.丙組細(xì)胞中可觀察到著絲點分裂分裂

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案