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科目:高中生物 來源:華南師大附中2007屆高三年級綜合測試(二) 生物試題 題型:013
在微生物分離培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是
①將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基滅菌
②微生物接種應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行
③實(shí)驗(yàn)中常用70%的酒精對操作空間和操作者的手進(jìn)行滅菌
④倒入培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿待平板冷卻凝固后應(yīng)倒過來放置
⑤微生物接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布法
⑥為防止微生物污染應(yīng)將接種環(huán)灼燒,并在灼燒后迅速伸入菌液中沾取菌液
A.①②③④⑤⑥
B.①②③④⑤
C.①②④⑤
D.①②③⑤
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科目:高中生物 來源:湖南省瀏陽一中2010-2011學(xué)年高二第一次階段性考試生物理科試題 題型:071
材料1:江門市地處珠江三角地區(qū),香蕉種植面積近10萬畝。香蕉試管苗技術(shù)日趨成熟,近幾年,江門市某生物有限公司已成功向馬來西亞出口香蕉試管苗50萬株,且無一例被檢出不合格,該公司也成為珠江市首家成功出口水果種苗的企業(yè)。下面是香蕉試管苗培養(yǎng)的一般過程,回答下列問題:
(1)a過程中,下列哪一項(xiàng)條件是不需要的
A.消毒滅菌
B.適宜的溫度
C.充足的光照
D.適宜的養(yǎng)料和激素
(2)過程a、c的啟動關(guān)鍵在于培養(yǎng)基中所加激素的濃度、用量的比例等的不同。下表是培養(yǎng)基中兩種植物激素在不同比例時的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
6-BA屬于________類激素,IBA屬于________類激素。
(3)判斷愈傷組織是否產(chǎn)生,依據(jù)是看是否產(chǎn)生了形態(tài)為________的細(xì)胞。
(4)植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基是________培養(yǎng)基(按物理性質(zhì)),用________法滅菌。
材料2 江門市天地一號醋酸飲料一直保持廣東第一的銷量,天地一號力推蘋果醋飲料,目標(biāo)是在廣東做蘋果醋第一品牌,逐步輻射全國市場。
(5)醋酸桿菌是生產(chǎn)蘋果醋必用的菌種,可以從食醋中分離得到純化的醋酸菌。
第一步:配制培養(yǎng)基,一般都含有碳源、氮源、________、________,并添加一些特殊物質(zhì)如維生素等,還需滿足醋酸菌生長對氧氣和PH的要求。
第二步:滅菌和消毒,防止其他微生物的污染。滅菌是指________。
第三步:接種,微生物接種最常用的方法是稀釋涂布平板法和平板劃線法。
第四步:培養(yǎng),一般采用平板倒置培養(yǎng),原因是________。
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科目:高中生物 來源:2014屆北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
微生物接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法。下列關(guān)于這兩種接種方法的敘述中,不正確的是 ( )
A.都只能用于固體培養(yǎng)基接種 B.都能用于微生物的計(jì)數(shù)
C.接種培養(yǎng)后均可獲得單菌落 D.接種工具使用后需要滅菌
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科目:高中生物 來源:新疆自治區(qū)模擬題 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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