【題目】某同學(xué)制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型中，在一條鏈中所用堿基A∶C∶T∶G為1∶2∶3∶4，則該雙螺旋模型中上述堿基的比應(yīng)為 （ ）

A．2∶3∶2∶3 B．1∶2∶3∶4

C．3∶4∶1∶2 D．1∶1∶1∶1

【答案】A

【解析】

試題分析：在該鏈中，A+T占40%，G+C占60%，說(shuō)明在DNA分子中A+T占40%，G+C占60%，由于A=T，G=C，即A=T=20%，，G=C=30%，故在DNA分子中該比例為2∶3∶2∶3，故A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎(RA)是一種自身免疫病，致殘性強(qiáng)。研究表明，該病的致病機(jī)理與腫瘤壞死因子－α(TNF－α)密切相關(guān)，而一種人鼠嵌合的抗TNF－α單克隆抗體能有效治療RA。如圖為該單克隆抗體制備過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)單克隆抗體的制備涉及細(xì)胞工程中的____________、____________技術(shù)。

(2)圖中抗原A是______________，HAT培養(yǎng)基的作用是________________。將B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合后的雜種細(xì)胞具有的特點(diǎn)是_______________________________。

(3)醫(yī)療上，把單克隆抗體與化學(xué)藥物或細(xì)胞毒素相結(jié)合制成“______________”，借助抗體的定向作用將藥物帶到病變細(xì)胞并將其殺死。

(4)單克隆抗體的特點(diǎn)是____________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示糖類(lèi)的化學(xué)組成和種類(lèi)，則相關(guān)敘述正確的是（　　）

A. ④是植物細(xì)胞壁的主要成分，④的合成與高爾基體有關(guān)

B. ①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解

C. ①、②均屬還原糖，在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沆淀

D. ⑤為肌糖原，當(dāng)人體血糖濃度降低時(shí)，可以分解為葡萄糖來(lái)補(bǔ)充血糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】檸檬油是植物芳香油中的一種，它是一種廣譜性的殺蟲(chóng)劑，可殺死蚊子、蒼蠅、蟑螂和臭蟲(chóng)等傳染疾病的害蟲(chóng)，以及危害糧食、蔬菜的常見(jiàn)害蟲(chóng)，包括幼蟲(chóng)、蛹等，是一種綠色殺蟲(chóng)劑。

(1)提取檸檬油常用的原料是檸檬花與檸檬果皮，嫩的花朵在蒸餾過(guò)程中，精油易被水蒸氣分子破壞，所以可采用________法。檸檬果皮中精油的提取適宜采用________法，此種方法是通過(guò)________將液相檸檬油從固液兩相混合物中分離出來(lái)，此種方法必經(jīng)步驟見(jiàn)上圖，其中

①石灰水浸泡的目的是_______________________________________________________。

②C是過(guò)濾,目的是____________________________________________________________。

(2)采用檸檬油作為殺蟲(chóng)劑，可以解決其他殺蟲(chóng)劑給人類(lèi)帶來(lái)的隱患，其突出的優(yōu)點(diǎn)是______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種植物的果皮有毛和無(wú)毛、果肉黃色和白色為兩對(duì)相對(duì)性狀，各由一對(duì)等位基因控制（前者用D、d表示，后者用F、f表示），且獨(dú)立遺傳。利用該種植物三種不同基因型的個(gè)體（有毛白肉A、無(wú)毛黃肉B、無(wú)毛黃肉C）進(jìn)行雜交，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

回答下列問(wèn)題：

（1）果皮有毛和無(wú)毛這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀為__________，果肉黃色和白色這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀為__________。

（2）有毛白肉A、無(wú)毛黃肉B和無(wú)毛黃肉C的基因型依次為__________。

（3）若無(wú)毛黃肉B自交，理論上，下一代的表現(xiàn)型及比例為__________。

（4）若實(shí)驗(yàn)3中的子代自交，理論上，下一代的表現(xiàn)型及比例為__________。

（5）實(shí)驗(yàn)2中得到的子代無(wú)毛黃肉的基因型有__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下反應(yīng)不能產(chǎn)生水的是（ ）

A.10個(gè)氨基酸合成為十肽B.由葡萄糖合成纖維素

C.ATP生成ADP和PiD.肝臟細(xì)胞合成糖原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究大豆幼苗光合速率與光強(qiáng)度的關(guān)系，科研人員在適宜溫度、大氣CO2濃度條件下做了一組實(shí)驗(yàn)，得到圖中曲線I。改變某一實(shí)驗(yàn)條件后，他們又做了一組實(shí)驗(yàn)，得到圖中曲線II。下列分析正確的是

A. a點(diǎn)葉肉細(xì)胞中NADPH的合成速率大于b點(diǎn)

B. b點(diǎn)葉肉細(xì)胞中RuBP的再生速率大于c點(diǎn)

C. 題中改變的實(shí)驗(yàn)條件是溫度或CO2濃度

D. 不同實(shí)驗(yàn)條件下大豆幼苗的光飽和點(diǎn)不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家通過(guò)誘導(dǎo)黑鼠體細(xì)胞去分化獲得誘導(dǎo)性多能干細(xì)胞（iPS），繼而利用iPS細(xì)胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠。流程如下：

（1）圖中2-細(xì)胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內(nèi)獲得，該過(guò)程稱(chēng)為______；也可從灰鼠體內(nèi)取出卵子，通過(guò)______后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)獲得。

（2）圖中重組囊胚通過(guò)______技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，此項(xiàng)技術(shù)在生產(chǎn)實(shí)踐中的主要意義是______。暫不移入的胚胎可使用______方法保存。

（3）小鼠胚胎干細(xì)胞（ES）可由囊胚的______分離培養(yǎng)獲得。iPS與ES細(xì)胞同樣具有發(fā)育全能性，有望在對(duì)人類(lèi)iPS細(xì)胞進(jìn)行定向______后用于疾病的細(xì)胞治療。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位

B.一個(gè)池塘中的全部魚(yú)是一個(gè)種群

C.一個(gè)種群中的全部基因構(gòu)成該種群的基因庫(kù)

D.基因庫(kù)可在代代相傳的過(guò)程中得到保持和發(fā)展

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