【題目】【2017屆山西省臨汾市高三考前適應(yīng)性訓(xùn)練考試（三）理科綜合生物試卷】黃色圓粒（YyRr）豌豆與另一個體雜交，其子代中黃色圓粒豌豆占3/8，則另一親本的基因型是（ ）

A. YyRr B. Yyrr C. yyRr D. Yyrr或yyRr

【答案】D

【解析】黃色圓粒（YyRr）豌豆與另一個體雜交，其子代中黃色圓粒豌豆（Y_R_）占3/8，而3/8＝3/4×1/2，據(jù)此可推知：若將雙親的兩對基因拆開來考慮，則有一對基因相當(dāng)于雜合子自交，另一對基因相當(dāng)于測交，進(jìn)而推知另一親本的基因型是Yyrr或yyRr，A、B、C三項(xiàng)均錯誤，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)行花生組織切片中脂肪的檢測和觀察時，用到的50%酒精的作用是（　�。�
A.使染色加快
B.消毐殺菌
C.洗去浮色
D.消除異味

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)行無性生殖的生物，其可遺傳的變異來源是（　　）
A.基因突變和染色體變異
B.基因重組和染色體變異
C.基因重組和染色體變異
D.基因重組、基因突變和染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖，①代表一定的能量值，下列各項(xiàng)中不正確的是（　�。�

A. 一般情況下，②為①的10%﹣20%

B. 從能量關(guān)系看②＞③+④

C. ①為流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量

D. 生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系不可逆轉(zhuǎn)，所以能量流動具有單向性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，也是進(jìn)行新陳代謝的主要場所。圖中的A、B、C、D是4種不同類型的細(xì)胞，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）A～D圖所示細(xì)胞中一定能進(jìn)行光合作用的是________（填代號）。

（2）B細(xì)胞的某種分泌蛋白，在核糖體中合成之后，按照_____________（用箭頭和結(jié)構(gòu)名稱表示）的方向運(yùn)到細(xì)胞外。

（3）與B細(xì)胞相比，A細(xì)胞中特有的能產(chǎn)生能量的結(jié)構(gòu)是[ ]________。

（4）從圖中可看出，通過形成囊泡形式相互轉(zhuǎn)化的生物膜是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知豌豆的兩對基因（A、a和B、b）分別位于兩對同源染色體上，在某次雜交產(chǎn)生的子代中，基因型及比例如下，則兩親本的基因型是

子代基因型

AABB

AaBB

aaBB

AABb

AaBb

aaBb

所占比例

1/8

1/4

1/8

1/8

1/4

1/8

A．AaBb×AaBB B．AaBb×AaBb

C．AABB×AaBB D．AABb×AaBB

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的是（ ）

A．細(xì)胞 B．分子 C．種群 D．生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖1表示由許多單體連接成的某多聚體的一個片段，圖2表示構(gòu)成某多聚體的單體分子．

（1）若圖1多聚體是植物細(xì)胞壁的組成成分，則該物質(zhì)是 ， 其單體為；若圖1中組成多聚體的單體為果糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)是 ．
（2）若圖1多聚體具有免疫功能，在不考慮其他單體連接的情況下，形成上述多聚體的過程中，相對分子質(zhì)量減少了 ．
（3）由圖2所示單體構(gòu)成的不同的多聚體分子的差異在于（填標(biāo)號）的不同；若③是胞嘧啶，則當(dāng)②是時，該圖代表核糖核苷酸；若③是胸腺嘧啶，則該單體是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外某物質(zhì)濃度變化與該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)速度的關(guān)系，據(jù)圖分析，下列說法正確的是（ ）

A.該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散
B.該物質(zhì)通過膜時必須與載體蛋白結(jié)合
C.該物質(zhì)可能是水或甘油
D.該物質(zhì)只能從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)移動

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