【題目】請(qǐng)結(jié)合腐乳制作的流程示意圖進(jìn)行判斷,下列說法錯(cuò)誤的是

A. 流程一中,為保證產(chǎn)品的質(zhì)量在現(xiàn)代腐乳生產(chǎn)時(shí)通常將優(yōu)良毛霉菌種直接接種在豆腐上

B. 流程二中,需要將長(zhǎng)滿毛霉的豆腐塊分層整齊擺放在瓶中,并逐層加鹽且鹽量逐層遞增

C. 流程三中,鹵湯配制中添加12%左右酒的目的是滿足食用者飲酒需要和調(diào)節(jié)口味

D. 流程四中,密封時(shí),要將瓶口通過酒精燈的火焰,再用膠條密封瓶口,以防瓶口被污染

【答案】C

【解析】

腐乳的制作:

1、原理:

(1)腐乳的發(fā)酵在多種微生物的協(xié)同作用下進(jìn)行,其中起主要作用的是毛霉,它是一種絲狀真菌,新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。
(2)毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶可以將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可以將脂肪水解成甘油和脂肪酸。
2、流程:


3、注意的問題:

(1)腐乳發(fā)酵中雜菌的控制:①事先用饅頭放在溫暖潮濕處培養(yǎng)毛霉,當(dāng)饅頭上長(zhǎng)出青點(diǎn)(青霉菌落)、黃點(diǎn)(黃曲霉菌落)、紅點(diǎn)(紅曲霉菌落)時(shí),及時(shí)用鑷子和解剖針剔除,保留白毛讓其生長(zhǎng)黑色孢子。②消毒:將豆腐塊加熱,殺死表面的微生物,防止其他微生物的干擾。③接種:將上述饅頭上的孢子彈在豆腐塊上,并用滅菌后的食品袋罩上,放在適宜的溫度下培養(yǎng)。
(2)腐乳制作所需豆腐的含水量及意義:豆腐含水量以70%為宜。毛霉為異養(yǎng)需氧型真菌,若含水量過高,影響毛霉的有氧呼吸,豆腐不宜成塊;若含水量過少,則不利于毛霉的生長(zhǎng),毛霉的代謝也離不開水。

(3)配制鹵湯時(shí)酒量的控制:加酒的目的之一是殺死微生物。如果過少,達(dá)不到殺死微生物的目的,導(dǎo)致豆腐腐敗;若過多,不但殺死了微生物,而且會(huì)因酒精度過高抑制了酶的活性,從而影響腐乳的成熟,同時(shí)還會(huì)因酒精含量過高而影響腐乳的風(fēng)味。一般應(yīng)控制在12%左右。

現(xiàn)代的腐乳生產(chǎn)是在嚴(yán)格無菌條件下接種優(yōu)良的毛霉菌種制作而成的,A正確;流程二的具體操作是將長(zhǎng)滿毛霉的豆腐塊分層整齊地?cái)[放在瓶中,并逐層加鹽,隨著層數(shù)的加高而增加鹽量,接近瓶口表面的鹽要鋪厚一些,B正確;鹵湯中加入酒精的目的是抑制微生物生長(zhǎng),使腐乳具有獨(dú)特的香味;酒精含量控制在12%左右的原因是酒精含量過低,不足以抑制雜菌生長(zhǎng),含量過高,腐乳成熟的時(shí)間將延長(zhǎng),C錯(cuò)誤;密封時(shí),將瓶口通過酒精燈火焰,再用膠條密封瓶口的目的是防止瓶口被污染,D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲、乙、丙依次表示果酒、果醋和腐乳三者的制作,①②③④表示相同之處,下列對(duì)各相同之處的敘述正確的是

A. 表示兩者的主要菌種都是單細(xì)胞生物

B. 表示兩者的主要菌種都屬于真核生物

C. 表示兩者制作過程都需要氧氣

D. 表示三者制作過程的溫度相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人類某些遺傳病的系譜圖,不涉及基因突變的情況下,下列根據(jù)圖譜作出的判斷中,錯(cuò)誤的是( )

A.圖譜①一定是常染色體隱性遺傳病B.圖譜②一定是顯性遺傳病

C.圖譜一定不是細(xì)胞質(zhì)遺傳病D.圖譜一定是X染色體隱性遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是單克隆抗體制備流程的示意圖。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. ①是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的若干B淋巴細(xì)胞,它們產(chǎn)生的抗體可能各不相同

B. ②過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性,融合過程可能出現(xiàn)同種細(xì)胞融合的現(xiàn)象

C. ②融合結(jié)束后需對(duì)融合的細(xì)胞進(jìn)行第一次篩選,篩選出能產(chǎn)生同一種抗體的細(xì)胞

D. 雜交瘤細(xì)胞既可以在體外培養(yǎng)也可在小鼠腹腔內(nèi)增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人類某染色體DNA片段,其中a、b、c為基因,I、Ⅱ?yàn)闊o遺傳效應(yīng)的片段。以下說法正確的是

A. 基因a和基因b轉(zhuǎn)錄的模板鏈所在的DNA鏈可能不同

B. I中發(fā)生堿基對(duì)的替換,屬于基因突變

C. 減數(shù)分裂四分體時(shí)期交叉互換,可發(fā)生在基因a和基因b之間

D. 人類基因組計(jì)劃需要測(cè)定DNA上全部基因的堿基序列

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻的花藥通過無菌操作,接入試管,經(jīng)過如下過程培育試管苗。據(jù)圖分析下列敘述正確的是 (  )

A. a、b、c、d中的植物細(xì)胞都具有全能性,且全能性的表達(dá)程度相同

B. a、b、c的培養(yǎng)基中都有瓊脂、有機(jī)物、水、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑等物質(zhì)

C. 水稻花藥經(jīng)a~d發(fā)育成試管苗的過程涉及有絲分裂、減數(shù)分裂等細(xì)胞分裂方式

D. 只要調(diào)節(jié)培養(yǎng)基中各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的比例就能誘導(dǎo)b中的愈傷組織分化成試管苗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示同一個(gè)體的5種細(xì)胞中5種基因的表達(dá)情況,下列分析錯(cuò)誤的是(

A.此圖能說明細(xì)胞分化的本質(zhì)B.基因b可能控制RNA聚合酶的合成

C.細(xì)胞中mRNA差異最大的是細(xì)胞24D.一般來說,這5種細(xì)胞的核遺傳物質(zhì)相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌是一種常用的實(shí)驗(yàn)材料,某校學(xué)生利用酵母菌探究細(xì)胞呼吸方式和種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化。請(qǐng)回答下列問題:

1)酵母菌細(xì)胞中產(chǎn)生CO2的具體場(chǎng)所是_____________。某興趣小組想探究酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2.現(xiàn)提供若干套(每套均有數(shù)個(gè))實(shí)驗(yàn)裝置如圖(ad)所示:請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇裝置序號(hào),并按照實(shí)驗(yàn)的組裝要求排序(裝置可重復(fù)使用).有氧條件下的裝置序號(hào)是_________。b瓶中澄清的石灰水還可用____________代替,其顏色變化為________

2)在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中,酵母菌呈________型增長(zhǎng),決定酵母菌種群數(shù)量的直接因素是__________________。對(duì)酵母菌種群數(shù)量的調(diào)查可采用_______的方法.如果實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,可用無菌水進(jìn)行適當(dāng)?shù)南♂專湍妇鷧s不會(huì)吸水脹破,原因是________________。

3)在用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板(2mm×2mm方格)對(duì)某一稀釋50倍樣品進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)在一個(gè)方格內(nèi)(蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1mm)酵母菌平均數(shù)為16,據(jù)此估算10mL培養(yǎng)液中有酵母菌______個(gè)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究小組將水稻葉片置于一密閉、恒溫的透明玻璃容器內(nèi),在不同的處理?xiàng)l件下,測(cè)得容器內(nèi)氧氣量的變化如圖所示,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。

A. 在M點(diǎn)后短時(shí)間內(nèi),葉片細(xì)胞內(nèi)C5的量增加

B. 在N點(diǎn)時(shí),水稻葉片光合作用停止,密閉容器內(nèi)氧氣量不再增加

C. 5~15min區(qū)間該容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小的限制因素是CO2濃度

D. 0~15min區(qū)間水稻葉片呼吸速率穩(wěn)定則其光合作用產(chǎn)生6×10﹣7mol氧氣

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