如圖是幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖，其中被稱為“養(yǎng)料制造車間”的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞器中其他器官的主要功能
專題：
分析：線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，細(xì)胞生命活動(dòng)需要的能量有90%以上來(lái)自線粒體，是生命活動(dòng)的“動(dòng)力車間”，高爾基體是蛋白質(zhì)加工、分類、包裝和發(fā)送的“發(fā)送站”，葉綠體能把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，把無(wú)機(jī)鹽轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，是“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)合成和加工及脂質(zhì)合成的“車間”．
解答： 解：A、是線粒體，是生命活動(dòng)的“動(dòng)力車間”A錯(cuò)誤；
B、高爾基體是蛋白質(zhì)加工、分類、包裝和發(fā)送的“發(fā)送站”，B錯(cuò)誤；
C、是葉綠體，是“養(yǎng)料制造車間”，C正確；
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)合成和加工及脂質(zhì)合成的“車間”，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的理解和識(shí)記是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

植物產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)的原因是（　�。�
A、頂芽的營(yíng)養(yǎng)比側(cè)芽充足
B、頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素較多，促進(jìn)生長(zhǎng)
C、頂芽接受陽(yáng)光充足，有利于進(jìn)行光合作用
D、頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，積累在側(cè)芽部位，抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是一個(gè)人類白化病遺傳的家族系譜．6號(hào)和7號(hào)為同卵雙生，即由同一個(gè)受精卵發(fā)育而成的兩個(gè)個(gè)體．8號(hào)和9號(hào)為異卵雙生，即由兩個(gè)受精卵分別發(fā)育而成的兩個(gè)個(gè)體．
（1）據(jù)系譜圖分析，該病是
 
染色體上的
 
性基因控制的遺傳�。�
（2）若用A和a表示控制相對(duì)性狀的一對(duì)等位基因，則3號(hào)、7號(hào)的基因型分別為
 
、
 
．
（3）6號(hào)是純合子的幾率是
 
，9號(hào)是雜合子的幾率是
 
．
（4）7號(hào)和8號(hào)再生一個(gè)孩子有病的幾率是
 
．
（5）如果6號(hào)和9號(hào)結(jié)婚，則他們生出有病的男孩的幾率是
 
．如果他們所生的第一個(gè)孩子有病，則再生一個(gè)孩子為正常的幾率是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

糖類和蛋白質(zhì)是生物體內(nèi)重要的有機(jī)化合物，下列關(guān)于糖類和蛋白質(zhì)的有關(guān)說(shuō)法，不正確的是（　�。�
A、糖類又稱碳水化合物，因此，糖類的分子式都可以表示為Cm（H2O）n
B、有些糖類可以與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白，糖蛋白與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)
C、糖原和纖維素它們的功能不同，但組成它們的單體相同
D、在生化反應(yīng)中具有催化作用的酶的化學(xué)本質(zhì)大多數(shù)都是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素的敘述中，不正確的是（　�。�
A、幼年生長(zhǎng)激素分泌不足引起侏儒癥
B、甲狀腺激素為生長(zhǎng)發(fā)育提供物質(zhì)和能量
C、甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素具有協(xié)同作用
D、甲狀腺激素的分泌受到垂體調(diào)控

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

養(yǎng)雞場(chǎng)雞舍中清晨和傍晚用穩(wěn)定的燈光延長(zhǎng)光照時(shí)間，以提高產(chǎn)蛋率．下列分析不正確的是（　�。�
A、延長(zhǎng)光照刺激可直接通過(guò)體液調(diào)節(jié)提高產(chǎn)蛋率
B、雞的產(chǎn)蛋率與體內(nèi)的雌激素水平密切相關(guān)
C、雞的產(chǎn)蛋行為受神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用
D、雞的產(chǎn)蛋行為受遺傳因素和環(huán)境因素共同影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于人和高等動(dòng)物激素的敘述中，正確的是（　�。�
A、激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活
B、激素種類多、含量極微，既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也不提供能量
C、是信息分子，由外分泌腺細(xì)胞分泌或人工合成的高效能物質(zhì)
D、健康人體內(nèi)的激素含量是固定不變的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生命活動(dòng)的最基本單位是（　�。�
A、蛋白質(zhì)和核酸B、病毒
C、細(xì)胞D、生物個(gè)體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)所學(xué)的生物實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
（1）健那綠染液是將活細(xì)胞中線粒體染色的專一性染料，可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)
 
色，而細(xì)胞質(zhì)
 
色．
（2）鑒定花生子葉中存在脂肪，所用到的試劑是蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ，分別呈現(xiàn)
 
、
 
．
（3）在“觀察 DNA 和 RNA 的分布”這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液和蒸餾水的作用分別是
 
和
 
．

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