5.現(xiàn)用兩個純合的圓形塊根蘿卜作親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1全為扁形塊根,F(xiàn)1自交后代F2中扁形塊根、圓形塊根、長形塊根的比例為9:6:1,則F2扁形塊根中雜合子所占比例為( 。
A.$\frac{9}{16}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{8}{9}$D.$\frac{2}{3}$

分析 基因分定律和自由組合定律的實質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨立遺傳給后打,同時位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合.

解答 解:由題意知,子二代的表現(xiàn)型及比例是9:6:1,是9:3:3:1的變式,因此蘿卜的形狀有對等位基因控制,且遵循自由組合定律,子一代的基因型是AaBb,子二代中A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,A_B_表現(xiàn)為扁形,AABB是純合子,占$\frac{1}{9}$,因此扁形蘿卜中$\frac{8}{9}$是雜合子.
故選:C.

點評 本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì),學(xué)會根據(jù)子二代表現(xiàn)型及比例推出控制性狀的基因數(shù)目、遵循的遺傳規(guī)律,及不同表現(xiàn)型的基因組成,結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、計算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.在tRNA的反密碼子中,通常含有一個被稱為次黃嘌呤的堿基,它可以與mRNA中相應(yīng)密碼子對應(yīng)位置上的堿基A或C或U配對.據(jù)此分析,這種tRNA將可以( 。
A.轉(zhuǎn)運幾種氨基酸B.消除部分基因突變的影響
C.導(dǎo)致基因突變D.導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄過程出現(xiàn)差錯

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.圖甲為人體內(nèi)ADH(抗利尿激素)的調(diào)節(jié)過程,圖乙為正常人一次性飲用500mL純凈水后的排尿變化曲線.回答下列相關(guān)問題:

(1)神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)時,膜外電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向不同(填“相同”或“不同”),神經(jīng)纖維興奮部位細(xì)胞膜對鈉離子和鉀離子的通透性較大的是鈉離子.
(2)圖甲中a、b、c中表示抑制作用的是b.
(3)血漿滲透壓的變化,引起ADH的合成,分泌和發(fā)揮作用的過程屬于調(diào)節(jié)神經(jīng)-體液.
(4)分析圖乙可知,飲水后,經(jīng)1.5h排尿率達(dá)到最大值,ef段內(nèi)環(huán)境中ADH的含量變化趨勢為增加(填“增加”或“減少”).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.植物組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)是( 。
A.細(xì)胞增殖B.細(xì)胞分化C.細(xì)胞的全能性D.細(xì)胞膜的流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.某種自花授粉、閉花傳粉的植物,其花的顏色有紅色和白色兩種,莖有粗、中粗和細(xì)三種.請分析并回答下列問題:
(1)自然狀態(tài)下該種植物一般都是純合子(純合子/雜合子);若讓兩株相對性狀不同的該種植物進(jìn)行雜交,進(jìn)行人工異花傳粉的過程中,需要兩次套上紙袋,其目的都是避免外來花粉的干擾.
(2)若已知該植物花色由D、d和E、e兩對等位基因控制,現(xiàn)有一基因型為DdEe的植株,其體細(xì)胞中相應(yīng)基因在染色體DNA上的位置及控制花色的生物化學(xué)途徑如圖.
則該植株花色為紅色,由此體現(xiàn)了基因控制性狀的方式是基因通過控制酶的合成進(jìn)而間接控制生物性狀.該植株自交時(不考慮基因突變和交叉互換現(xiàn)象),后代中純合子的表現(xiàn)型為白花.
(3)已知該植物莖的性狀由兩對獨立遺傳的核基因(A、a,B、b)控制.只要b基因純合時植株就表現(xiàn)為細(xì)莖,當(dāng)只含有B一種顯性基因時植株表現(xiàn)為中粗莖,其它表現(xiàn)為粗莖.若基因型為AaBbDdEe的植株自然狀態(tài)下繁殖,后代中表現(xiàn)型為紅花中粗莖所占的比例為$\frac{3}{32}$,白花細(xì)莖中純合子占$\frac{1}{2}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.根具有正向水性(如圖),下面對根生長特點的分析錯誤的是( 。
A.水分的不均勻分布是一種單向刺激
B.向水性屬于向性運動
C.根的向水側(cè)和背水側(cè)生長素濃度相同
D.根的近水側(cè)比遠(yuǎn)水側(cè)長得慢

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列技術(shù)或方法與原理不符的是( 。
A.抗病毒轉(zhuǎn)基因小麥的獲得與雜交水稻的培育--基因重組
B.高產(chǎn)青霉菌株的獲得與轉(zhuǎn)基因鯉魚的培育--基因突變
C.原生質(zhì)體的融合與動物細(xì)胞融合--細(xì)胞膜的流動性
D.植物組織培養(yǎng)與人工種子的培育--植物細(xì)胞的全能性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一.下列現(xiàn)象中與物理信息傳遞相關(guān)的是( )

A.花香引蝶 B.豪豬遇敵豎起體刺

C.候鳥南飛 D.警犬嗅尋毒品

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科目:高中生物 來源:2015-2016海南?诤蠋煷蟾胶?谥袑W(xué)高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中,不能說明“核基因和染色體行為存在平行關(guān)系”的是( )

A.基因發(fā)生突變而染色體沒有發(fā)生變化

B.非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合

C.二倍體生物形成配子時基因和染色體數(shù)目均減半

D.Aa雜合體發(fā)生染色體缺陷后,可表現(xiàn)出a基因的性狀

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