組成生物體的化學(xué)元素在生物體中起重要作用，下列幾種元素的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、C是最基本元素，有機(jī)物中都有C，在細(xì)胞鮮重中含量最高
B、蛋白質(zhì)和核酸中都有N，該元素是組成細(xì)胞的主要元素
C、用放射性同位素標(biāo)記H元素可以探究分泌蛋白的合成和分泌途徑
D、P是構(gòu)成ATP的必需元素，也是核酸等大分子的組成元素
考點(diǎn)：碳原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),無(wú)機(jī)鹽的主要存在形式和作用
專題：
分析：閱讀題干可知，該題的知識(shí)點(diǎn)是組成細(xì)胞的元素，細(xì)胞的不同化合物的元素組成，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．
解答： 解：A、細(xì)胞鮮重中含量最高的元素是O元素，A錯(cuò)誤；
B、N元素是組成細(xì)胞的主要元素之一，蛋白質(zhì)是蛋白質(zhì)和核酸共有的元素，B正確；
C、蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，用放射性同位素標(biāo)記氨基酸中的H元素可以探究分泌蛋白的合成和分泌途徑，C正確；
D、ATP、核酸中都含有P元素，D正確．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題旨在考查學(xué)生對(duì)組成細(xì)胞的元素和化合物的理解，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，以下操作錯(cuò)誤的是（　　）
A、可溶性還原糖的鑒定，不可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀
B、用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)A液和B液等量同時(shí)加入，并且需要加熱
C、只有使用顯微鏡才能看到花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒
D、使用斐林試劑最好現(xiàn)配現(xiàn)用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

美國(guó)女科學(xué)家巴巴拉?麥克林托克，一生未婚，但與玉米卻打了一輩子的交道，被人們譽(yù)為“玉米夫人”．她在玉米雜交試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，使玉米籽粒著色的基因，在玉米某一特定代會(huì)“接上”或“拉斷”，又在某一代的染色體上重新出現(xiàn)，使玉米粒的顏色發(fā)生變化．就好像基因從一代跳到另一代上，故把它叫做活動(dòng)遺傳基因或稱為“跳躍基因”．
（1）基因工程中，為了使該“跳躍基因”能在特定時(shí)間和空間內(nèi)正常表達(dá)，構(gòu)建的基因表達(dá)載體中需要有合適的
 
，將構(gòu)建好的基因表達(dá)載體導(dǎo)入玉米時(shí)，常用
 
法，它與常見(jiàn)的雙子葉植物的導(dǎo)入方法不同．
（2）有些“跳躍基因”復(fù)制自身并將拷貝插入基因組新位點(diǎn)，HIV等含有這類跳躍基因，能將其拷貝插入宿主細(xì)胞染色體，劫持宿主細(xì)胞以產(chǎn)生更多病毒顆粒．
①HIV若完成其基因的跳躍，推測(cè)此過(guò)程可能涉及到的酶有
 
（至少寫出2種）．
②研究表明，許多動(dòng)物通過(guò)進(jìn)化形成了能減少HIV等病毒“跳躍基因”移動(dòng)的生理功能系統(tǒng)，這樣的功能系統(tǒng)可以看作是動(dòng)物體
 
的一部分．
（3）某生物為XY型性別決定的二倍體雌、雄異株植物．突變體具有較高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值．（該突變性狀在雌、雄株均有出現(xiàn)）
①請(qǐng)問(wèn)用什么方法可以快速判斷這些突變體的出現(xiàn)屬于基因突變還是染色體加倍？
 

②若已確定該突變性狀為基因（B/b）突變所致，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)方案判定其是否為顯性突變（假設(shè)突變基因在X染色體的非同源區(qū)段）．
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家將生物毒素分子的基因與流感病毒的基因拼接在一起，然后再用基因工程方法進(jìn)行批量生產(chǎn)，請(qǐng)問(wèn)在這一過(guò)程中用到以下哪項(xiàng)原理（　�。�
A、基因重組B、基因突變
C、染色體變異D、細(xì)胞融合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

缺鐵性貧血的人，需要補(bǔ)充含F(xiàn)e2+的食物或無(wú)機(jī)鹽，原因是（　�。�
A、Fe2+是維持生命活動(dòng)的重要物質(zhì)
B、Fe2+是血紅蛋白的重要組成部分
C、Fe2+對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)有重要作用
D、Fe2+是骨胳的重要組成物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

兩位同學(xué)在交流高倍光學(xué)顯微鏡下觀察到的菠菜葉肉細(xì)胞、人的骨骼肌細(xì)胞和藍(lán)藻細(xì)胞的結(jié)構(gòu)時(shí)，下列有關(guān)描述不正確的是（　�。�
A、菠菜葉肉細(xì)胞有線粒體和葉綠體而藍(lán)藻細(xì)胞無(wú)
B、藍(lán)藻細(xì)胞與葉肉細(xì)胞的主要區(qū)別是無(wú)細(xì)胞壁
C、菠菜葉肉細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用
D、骨骼肌細(xì)胞有中心體而葉肉細(xì)胞無(wú)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中的DNA存在于線粒體
B、維生素D主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成
C、原核細(xì)胞都有核糖體和線粒體
D、細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)都有糖蛋白分布

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

腺苷脫氫酶（ADA）基因缺陷癥是一種免疫缺陷病，對(duì)患者采用基因治療的方法是：取出患者的白細(xì)胞，進(jìn)行體外培養(yǎng)時(shí)轉(zhuǎn)入正常ADA基因，再將這些白細(xì)胞注入患者體內(nèi)，使其免疫功能增強(qiáng)，能正常生活．下列有關(guān)敘述中，正確是（　　）
A、正常ADA基因替換了患者的缺陷基因
B、正常ADA基因通過(guò)控制ADA的合成來(lái)影響免疫功能
C、T淋巴細(xì)胞需在體外培養(yǎng)至無(wú)限增殖時(shí)再注入患者體內(nèi)，保證體內(nèi)有足量的攜帶正�；虻腡淋巴細(xì)胞
D、體外培養(yǎng)T淋巴細(xì)胞時(shí)可以通過(guò)顯微注射技術(shù)將正常的ADA基因直接導(dǎo)入淋巴細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

從生物技術(shù)的原理分析，下列設(shè)想中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A、用DNA重組技術(shù)獲得抗凝血酶
B、用蛋白質(zhì)工程技術(shù)改造天冬氨酸激酶
C、用細(xì)胞工程技術(shù)制備SARS病毒的單克隆抗體
D、用胚胎移植技術(shù)培育生長(zhǎng)迅速的優(yōu)質(zhì)鯉魚

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