A. | 突變酵母在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中可產(chǎn)生[H] | |
B. | 突變酵母在缺氧時可以產(chǎn)生酒精和CO2 | |
C. | 氧氣充足時,突變酵母增殖速率小于野生型酵母 | |
D. | 氧氣充足時,突變酵母產(chǎn)生ATP的主要部位是線粒體 |
分析 參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O2酶→6CO2+12H2O+能量;
(2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6酶→2CO2+2C2H5OH+能量.
解答 解:A、突變酵母細(xì)胞可通過乙醇代謝途徑在第一階段產(chǎn)生[H],場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),A正確;
B、突變酵母細(xì)胞能進(jìn)行正常的乙醇代謝途徑,所以在缺氧時可以產(chǎn)生酒精和CO2,B正確;
C、氧氣充足時,野生型酵母可進(jìn)行正常的有氧呼吸,突變體不能進(jìn)行正常的有氧呼吸,前者釋放能量多,代謝旺盛,所以增殖速率大于后者,C正確;
D、由于在線粒體中呼吸鏈中斷,所以突變酵母產(chǎn)生ATP的主要部位是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),D錯誤.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞呼吸和糖代謝的相關(guān)知識,要求考生識記參與果酒制作的微生物,掌握細(xì)胞呼吸的過程,能結(jié)合所學(xué)的知識以及題圖信息準(zhǔn)確答題,屬于考綱識記層次的考查.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(上海卷參考版) 題型:選擇題
觀察牛蛙的脊髓反射現(xiàn)象實驗中對牛蛙作了一些處理,下列針對這些處理的分析不合理的是
A.切除腦的作用是去除腦對脊髓的控制
B.洗去趾尖酸液有利于搔扒反射的進(jìn)行
C.環(huán)割腳趾皮膚可證實此處有相應(yīng)感受器
D.破壞脊髓可證實脊髓存在搔扒反射的神經(jīng)中樞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(江蘇卷參考版) 題型:選擇題
印度沙漠貓是一種珍惜貓科動物,通過胚胎工程技術(shù),可以讓家貓代孕而繁育,主要步驟如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是
步驟甲、乙分別是指精子獲能、胚胎分離
誘導(dǎo)超數(shù)排卵所注射的激素只能作用于特定細(xì)胞
受精卵發(fā)育成早期胚胎所需營養(yǎng)主要來源于營養(yǎng)液
步驟甲使用的培養(yǎng)液和早期胚胎培養(yǎng)液成分基本相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(全國卷3參考版) 題型:選擇題
用某種高等植物的純合紅花植株與純合白花植株進(jìn)行雜交,F(xiàn)1全部表現(xiàn)為紅花。若F1自交,得到的F2植株中,紅花為272株,白花為212株;若用純合白花植株的花粉給F1紅花植株授粉,得到的子代植株中,紅花為101株,白花為302株。根據(jù)上述雜交實驗結(jié)果推斷,下列敘述正確的是
A. F2中白花植株都是純合體
B. F2中紅花植株的基因型有2種
C. 控制紅花與白花的基因在一對同源染色體上
D. F2中白花植株的基因類型比紅花植株的多
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實驗編號 | X物質(zhì)濃度(ng•mL-1) | 細(xì)胞內(nèi)ATP濃度(ng•mL-1) | 細(xì)胞死亡百分率 |
A | 0 | 80 | 1 |
B | 2 | 70 | 3 |
C | 4 | 50 | 10 |
D | 8 | 20 | 25 |
E | 16 | 16 | 70 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | F2中無性狀分離 | |
B. | F2中性狀分離比為3:1 | |
C. | F2紅葉個體中雜合子占25 | |
D. | 在F2中首次出現(xiàn)能穩(wěn)定遺傳的紫葉個體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞中都有DNA和RNA | B. | 都能進(jìn)行有絲分裂 | ||
C. | 都能進(jìn)行光合作用 | D. | 翻譯都在核糖體進(jìn)行 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)變性后不影響與雙縮脲試劑的反應(yīng) | |
B. | 煮荷包蛋是蛋白質(zhì)變性的一個具體例子 | |
C. | 蛋白質(zhì)變性空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,但一般不會造成肽鍵的斷裂 | |
D. | 蛋清中加入食鹽,會形成絮狀物,這是蛋白質(zhì)變性后溶解度改變的例子 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com